课程改革的实验中显示_课程改革实验总结
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课程改革的实验中显示出，有哪些方面需要我们下功夫改进？
罗阳小学
课程改革的实验中显示出，我们还要在以下方面下功夫改进：
1、实验中显示的问题：（1）语文学习的基本方法还没有被普遍采用，课程标准提出的“少做题，多读书”的要求，有的地方并没有真正领会。
（2）对于语文课程性质特点和目标内容的理解存在一定的片面性，在教学设计中三个维度目标分离，“工具性”和“人文性”未能统一。
（3）变革学生学习方式的理念，还未能真正成为普遍的行为，“自主、合作、探究”学习还只是在起步阶段。综合性学习有走过场的形式主义倾向。（4）较多教师的“灌输式”“告诉式”教学行为没有太大变化。有些教师力图改变自己的教学方式，师生“平等对话”流于表面形式。（5）识字写字教学以及相关的理念存在较大的缺陷。（6）一部分教师的专业素养不适应语文课程发展的需要。
2、时代与社会的挑战：（1）社会正处在一个重大转型期。时代与社会的发 展对人才素养和培养目标提出了新的要求。（2）科技进步深刻地改变着人类的生存环境及发展方式，也触动了教育的环境和方式。
3、人的发展需求的挑战：（1）“以人为本”的思想促进教育发生深刻变化。（2）人的需求随时代与社会的进步而不断发展，语文课程面对着个性化学习的挑战。
二课程改革的实验中显示出，有哪些方面需要我们下功夫改进？模块（二）小学语文作业课程改革实验中显示出的问题急需我们花力气加以改进。主要有：（1）语文学习的基本方法还没有被普遍采......
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