贴鼻子游戏教学资料_游戏贴鼻子教案

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贴鼻子游戏

游戏规则：

1、用布条蒙住双眼，然后一边原地转圈，一边背诵一首自己喜欢的古诗。

2、背完后，根据同学的提示，再走到讲台上，把鼻子贴在正确地方。

3、其他同学可以指挥做游戏的同学（朝前、朝后、朝左、朝右、画）

2.观察：

1、同学转完圈后是什么反应？

2、他是怎么摸索着走到黑板跟前的？

3、他把鼻子贴在了什么地方？大家的反应如何？

写作提纲：

一、开头。（直接开头或提问开头）

二、游戏过程。

1、大家的游戏概况。（简单交代）

游戏前：简单地介绍游戏的时间、地点以及游戏的准备工作。游戏中：

1、同学转完圈后是什么反应？

2、同学是怎么摸索着走到黑板跟前的？

3、他把鼻子贴在了什么地方？

4、大家的反应如何？

示例：同学们都踊跃上台，可惜都没贴准。有的···有的···还有的···（独眼龙 无嘴怪 哄堂大笑）个体游戏过程。（写自己或别人，要写具体）

首先（拿 蒙）——然后（转 晕乎乎 东摇西晃）——再（小心翼翼 摸索）——接着（黑板 大声叫喊）——最后（贴 摘下 看 哈哈大笑）游戏后：直接抒发心情。或通过游戏后的感悟。

三、结尾。（表达自己的心情或感受）

示例：哎，今天我没有上台玩真是太可惜了，如果下次让我贴我一定会贴准的！例文：开头

开门见山式开头：

今天下午上作文课，老师和我们在课室里玩了一个有趣的游戏，叫画鼻子。今天，老师故作神秘地对我们说：“今天，我要送你们一份大礼，我们一起玩游戏。”全班一听，立刻欢呼起来。以提问的形式开头：你画过鼻子吗？今天，我在小院士作文的课堂上帮三毛画了一个鼻子，还挺好看呢！结尾： • 抒发游戏后的感情和心情。• 例如：这个游戏真有趣!• 例如：今天我真是太开心了，我喜欢“画鼻子”这个游戏！• 例如：不知不觉，在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡！•

• 争先恐后

晕头转向

左摇右摆

跌跌撞撞

小心翼翼

• 毫不犹豫

哄堂大笑 鸦雀无声

前仰后合 面红耳赤

• 哈哈大笑

笑逐颜开

不由自主

情不自禁 得意扬扬