世说新语两则练习题_世说新语两则测试题
世说新语两则练习题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“世说新语两则测试题”。
一、据课文回答下列问题
1．给下列句子中的加粗字注音并作解释。
（1）尊君在不（）________________（2）歆辄难之（）___________（3）王欲舍所携人（）____________（4）遂携拯如初（）_________（5）宁可以急相弃邪（）_________ 2．解释下列句子中的加粗词语。
（1）有一人欲依附（）（2）幸尚宽，何为不可（）（3）陈太丘与友期（）（4）太丘舍去（）（5）既已纳其自托（）（6）宁可以急相弃邪（）3．根据课文填空。
（1）《乘船》中表明王朗轻诺寡信的句子是：
___________________________________________________________________________（2）《乘船》中表明华歆重诺重信的句子是：
___________________________________________________________________________ 4．根据你的积累，写出两句你所熟知的关于“诚信”的名言警句。
（1）_______________________________________________________________________（2）_____________________________________________________________________
二、阅读理解 期 行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。5．翻译下列句子。
（1）非人哉！与人期行，相委而去。
译：________________________________________________________________________（2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。
译：________________________________________________________________________ 6．《期行》这个小故事给了你哪些启示？
答：________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 7．“友人惭，下车引之”，而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗？
答：________________________________________________________________________ 8．发挥你的想像，把“友人”遭驳斥后的神态、心理活动及言行描述出来，100字以内。___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
三、提高训练 荀巨伯探友
荀巨伯远看友人疾，胡贼攻，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来，子令吾去，以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂 而还，一郡并获全。（刘义庆《世说新语•德行》）
注：①值：适逢。②郡：城。③相视：看望。④败义：毁坏道义。⑤一：整个。⑥班军：调回军队。
9．解释下列句子中的加粗词语。（1）吾今死矣，子（你）可去（）（2）贼既至（）（3）遂班军而还（）（4）一郡并获全（）10．翻译下面的句子。
友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。
译：____________________________________________________________ 11．你从荀巨伯的身上学到了些什么？请写出两三点来。
答：____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 12．胡贼“班军而还”的原因是什么？作者这样写的目的是什么？ 答：____________________________________________________________
．（1）fǒu；同“否”（2）zhé；当即（3）xié；携带（4）zhěng；救助（5）yé；相当于“吗” 2．（1）搭船（2）幸而，恰巧（3）约定（4）不再等候而离开（5）请托，请求（6）难道
3．（1）朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。
（2）歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。4．（1）人而无信，不知其可。（2）天有云方雨，人无信不立 5．（1）真不是人啊！和别人约定同行，却丢下别人走了。
（2）朋友感到很惭愧，走下车去拉元方表示歉意。元方走进门去，连头也没回。6．提示：做人要明礼诚信；做人要有宽容别人的胸怀。7．提示：回答“过分”与“不过分”均可。“不过分”的理由是：无礼无信之人不足与交。“过分”的理由是：别人已深感惭愧并表示了歉意，就应原谅宽容别人，做人应有宽容原谅别人错误的心胸。
8．提示：想像合理，语言通顺即可。
9．（1）离开（2）已经（3）于是（4）一起
10．朋友有病在身，我不忍心抛下他，宁愿用我的生命换朋友的命。11．示例：坚守信义，对友忠诚，舍生取义等。
12．胡贼受到教育和感动；突出荀巨伯舍生守义的精神。文 章
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