河南科技学院党建评估知识_党建知识问卷调查模板

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河南科技学院党建评估知识

1、什么是高校党建工作评估？

答：我省高校党建工作评估是按照第十六次全国、全省高校党建工作会议有关要求，根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》，结合我省高校实际，由省委组织部、省委高校工委组织专家对我省普通高校全面开展的党建工作评估活动。评估内容包括领导班子建设，组织机构和队伍建设，党的总支和基层支部建设，宣传思想工作，对群团、统战等工作的领导等五大指标。

2、为什么要开展高校党建工作评估？

答：在高校开展党建和思想政治工作评估，是河南省高教系统贯彻党中央、省委有关精神、加强和改进高校党建工作的重要举措。党建工作评估有利于推动党和国家有关高校办学和党建与思想政治工作方面的法律法规、方针政策在高校的贯彻落实；有利于改进学院党委对学校全面工作的领导，推动学院全面工作的进步，提高办学水平；有利于加强高校党的先进性建设，建立健全先进性建设长效机制，改进党建和思想政治工作，提高针对性和实效性。

3、高校党建工作评估的基本标准包括哪些内容？

答：包括一级指标、二级指标和评估内容。一级指标共有5个：（1）领导班子建设，定性考核，按优、良、一般、较差四档评定；（2）组织机构和队伍建设，定量考核，共125分；（3）党的总支和基层支部建设，定量考核，共170分；（4）宣传思想工作，定量考核，共95分；（5）对群团、统战等工作的领导，定量考核，共110分。二级指标是每一工作领域中应开展的工作种类，共20种。我省党建工作评估的内容共32项，其中，定性6项，分别按优、良、一般、较差四档评定；定量26项，满分值为500分。

4、高校党建工作评估的程序和方法是什么?

答：党建工作评估的程序和方法是：①高校自评。各高校根据党建工作评估的内容和要求，认真进行自评，形成自评报告。②评估组测评。根据评估内容要求，评估组通过听取汇报、查阅文档、现场察看、问卷调查、集中座谈、个别访谈等方法，对学校党建工作进行全面了解，作出综合评议，并提出初步评估意见。③

审定等级。省委组织部、省委高校工委根据评估组的评估意见，参考年度考核和教学评估、德育评估等专项评估情况，以及党建工作创新情况，对参加评估的高校进行综合分析，审定评估等级。

5、我校党建评估工作分为几个阶段？

答：分为三个阶段：第一阶段是宣传发动阶段（3月11日-3月25日），第二阶段是自评检查阶段（3月26日-4月15日），第三阶段是整改建议阶段（4月16日-5月10日），第四阶段是迎接评估阶段（5月11日-6月上旬）。

6、我校党建工作评估的指导思想是什么？

答：以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线和教育方针，以创建党建工作先进高校为目标，着眼于加强党的先进性建设和执政能力建设，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，切实发挥学校党委的领导核心作用、党总支的政治核心和保证监督作用、党支部的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用，建立健全党建工作的长效机制，把我校党建工作推向一个新的台阶。

7、我校党建工作评估的依据和原则是什么？

答：我校党建工作评估以《河南省普通高等学校党建工作评估实施意见（试行）》（豫高文【2008】34号）为依据，坚持“重在基层、重在落实、重在实效”和“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的原则，扎实做好党建评建工作。

8、我校党建工作评估的目标是什么？

答：我校扎实做好党建评建工作，以创建党建先进高校为目标，积极探索新时期学校党建工作新思路、新途径和新方法，进一步规范党建工作，提升党建水平，为加快我校教学研究型大学的建设步伐提供坚强的组织保证。

9、在宣传发动过程中重点要做到“四个讲清”是什么？

答：讲清目的意义、讲清主要内容、讲清程序步骤、讲清基本要求。使全体党员熟悉考核标准和要求，广大师生了解考核标准和要求，努力在全校营造浓厚的舆论氛围，为抓好党建工作评建奠定坚实的思想基础。

10、我校各基层党委、党总支和相关职能部门在评估中应该怎么做？

答：（1）提高认识，强化责任。高度重视评估工作，负责人切实负起责任，抓好各项评建工作。

（2）细化任务，狠抓落实。按照《河南科技学院党建工作评建指标任务分解表》细化任务，明确责任，加强督查，按时高质量完成评建任务。

（3）注重特色，锐意创新。结合各自的工作实际和特点，不断创新基层党组织工作思路，创新工作方式，丰富活动载体，注重党建工作特色建设。

（4）总结经验，着眼提高。认真总结党建工作经验，查找不足，以评促建，以评促改，建立完善的党建工作长效机制，不断提高我校党建工作科学化水平。

11、我校教师在评估中应注意什么？

答：（1）全校教师应以高昂的姿态，以主人翁的态度积极参与到评估工作中来。

（2）要认真学习有关评估工作的文件，了解评估指标体系，按照学校的统一部署，扎扎实实地做好本职工作。

（3）要树立“学院是我家，建设靠大家”的思想，群策群力，贡献自己的力量。

（4）要严格遵守教学纪律，上课不迟到早退，认真上好每一堂课。

（5）要了解学校发展规划、目标，了解学校教学工作的总体情况。

（6）要准备随时参加评估专家组指定的座谈会，认真发言，顾全大局。

12、我校学生在评估中应注意什么？

答：（1）遵守学校规章制度，养成良好的学习习惯和勤奋的学习风气；

（2）遵守课堂纪律，专心听讲，上课不迟到，不早退，不接打电话，不左顾右盼，高谈阔论、随意进出教室；

（3）日常举止、行为文明，加强文明行为规范的养成，做到穿着整齐大方，讲究个人卫生和公共卫生，遵守公共秩序；

（4）积极参与评估有关的各项活动，参加学校组织的各项社团活动，课内外科技文化活动,培养健康的兴趣、爱好；

（5）积极配合专家组的工作，在校园内遇见专家时要主动问好、文明礼让；

（6）专家听课时要主动让座，专家进出课堂时要起立、鼓掌；

（7）专家在途中、课堂、食堂、宿舍、图书馆等场合询问同学时要积极作答；

（8）参加座谈会时要积极发言、大胆回答专家提问。

13、中国共产党的指导思想是什么?

答：中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小论理论和“三个代表”重要思想。

14、中国共产党的性质是什么?

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

15、中国共产党的三大优良作风是什么？

答：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。

16、“四项基本原则”是指什么？

答：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

17、什么是党的三大法宝?

答：党的三大法宝，即统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党指导中国革命的经验总结。

18、高校工作的领导体制是什么？

答：坚持党委在学校中的领导核心地位，认真实行党委领导下的校长负责制，支持校长依法独立行使职权。

19、高校二级单位的最高决策会议是什么？

答：党政联席会议。

20、新时期党员发展工作的“十六字”方针是什么？

答：坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。

21、入党积极分子经党校培训的时间是多少？

答：不少于40学时。

22、党支部在发展党员工作中要严格把好哪“四关”？

答：材料关、考核关、谈话关、预备党员教育考察关。

23、预备党员的预备期多长时间?

答：预备党员的预备期为一年。

24、党员的党龄从什么时候算起?

答：党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

25、“三会一课”指的是什么？

答：支部大会、支部委员会、党小组会和党课。

26、支部大会、支部委员会、党小组会多长时间召开一次？

答：支部大会每个月至少要召开一次，因工作需要可及时召开。支部委员会、党小组会一般一个月召开一次到两次。

27、多长时间召开一次组织生活会？

答：每半年要分别召开一次党员、支委会的组织生活会。

28、“三育人”指的是什么？

答：教书育人、管理育人、服务育人。

29、廉政建设“惩防体系”的内涵是什么？

答：教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。

30、“三重一大”制度的内容是什么？

答：凡属重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用，必须经集体讨论作出决定，不准个人或少数人专断。

31、党内纪律处分有哪些？

答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

32、全国民主党派有哪些？

答：全国共有8个民主党派：

（1）中国国民党革命委员会，简称“民革”

（2）中国民主同盟，简称“民盟”

（3）中国民主建国会，简称“民建”

（4）中国民主促进会，简称“民进”

（5）中国农工民主党，简称“农工党”

（6）中国致公党，简称“致公党”

（7）九三学社

（8）台湾民主自治同盟，简称“台盟”。