让孩子做自己的主人_让孩子做学习的主人
让孩子做自己的主人由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“让孩子做学习的主人”。
让孩子做自己的主人
对于培养孩子，我们家一直以来都坚持宝宝能解决的事情让她自己想办法去解决；宝宝力所能及的事情决不代办，推给宝宝去做；有些宝宝提出的问题，适当的给她一些启发，让她自己去找寻答案。
在生活中，想让宝宝变得勤快，锻炼她的动手能力，就是让宝宝做些力所能及的事情，家长装得懒一些。如：下班回到家我们会说：“今天很累了，麻烦宝宝帮我递双拖鞋，谢谢”，孩子在心理上感觉到了我们家长对她的尊重，同时也觉得自己长大了能够帮助爸爸妈妈做事了，有时家里的物品很乱了，对宝宝说：“今天玩具和书都玩累了，该回家了，但是爸爸妈妈忘记它们家在哪了，你还记得吗？”这时宝宝就会觉得自己非常的有成就感，同时认真地将它们归位，但是当宝宝收拾好物品的时候，别忘了说一些鼓励的话，坚持这样做，用不了多久，宝宝就会成为家长的小帮手了。当宝宝提出问题时，我们并不需要直接把答案告诉她，我们可以尝试给她一些启发，把她的思维往答案上引，让她自己去找到答案，这样宝宝对来之不易的答案会记忆深刻。同时，家长们在宝宝探索答案成功之后能够给宝宝一个拥抱，对宝宝的表现加以赞赏，当然还可以趁热打铁，就此事件展开讨论，看宝宝能否想出更多的办法。当孩子在找寻答案时遇到挫折或失败的时候，也千万不要责备或嘲笑孩子，否则孩子的自信心和自尊将受到很大打击；相反，我们应该告诉孩子不要灰心，第一次总是最难的，只要不放弃努力，成功也许就在下一次，当然在孩子自己动手之前，我们也要告诉她安全知识，让她知道如何保护自己不受伤害，让她懂得为自己营造安全的探索知识的环境。
心理学认为，当孩子两三岁的时候，随着自我意识的萌芽和动手能力的增强，逐渐出现了“要自己来”的自我独立意向，如果这时他们的独立活动要求得到大人的支持，将开始建立起
自我肯定的情感；相反，则容易产生退缩行为。从这个意义上来说，多给孩子动手的机会就是给孩子体验积极情感的机会；也是赋予孩子一份被信任的感觉，这种信任将是亲子关系的良好黏合剂，有助于孩子体验到高质量的父母之爱；更是给孩子习得生存技能的机会，这也是培养生活自理能力和良好习惯的基础，让孩子从小开始做自己的主人，让我们为孩子的明天适当的放放手。
年11月27日2010
让孩子做管理的主人我们在管理上放手，让孩子做管理的主人，即以轮换的形式进行“小老师”管理，这种自我管理渗透在一日常规管理方方面面。随着孩子年龄增长和各方面的发展，让孩子......
让学生做自己的主人小学班级管理工作繁琐而细致,如果只靠班主任一人来管理，必定是首尾不能相顾。因此，培养班级的自主化管理能力，让班级管理自主化就显得非常重要。所谓班级管......
让孩子做环境的主人吧梁才实验幼儿园 小一班 王芹芹《幼儿园指导纲要》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”那么究竟什么是幼儿......
让孩子做学习的主人计划......
让孩子做快乐学习的主人以学生为本，“卓卷美式超营”开展自主高效课堂“填鸭式教育”是孩子被动学习的形象比喻。然而，在卓卷美式超营的营地里，教室内四周都是黑板，每个学生都有......
