愿孩子们学有所成_学有所获学有所成
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愿孩子们学有所成,美梦成真
六(2)班2010学年度第2学期工作计划
又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与这批孩子们相处的最后一学期,我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。
一 班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量。争取引导个别学生有进步,顺利迎接小学毕业全县统考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二 本学期目标进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。5 争取学科质量有所突破。
6抓好早读以及中午的教学工作。
三 具体措施
(一)思想教育:
1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《小学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制不良习惯。
2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。
4.适时开展青春期心理专题会。
(二)常规工作:
1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
2.每一个星期换一次座位。
3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。
5.出操集会做到静、齐、快,且安全和谐。
(三)学风建设:
1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2.做好“后进生”转化工作。
3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4.加强自主作业时的自主管理。
四、言传身教,培养学生主人翁意识。
现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。如有这种情况发生,我必须强调学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生。使同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我将及时的予以表扬,夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品行,我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯,谁也不会往地上扔一块纸屑了。要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。我将组织好主题班会《我能为班级做点什么》。全班同学积极行动起来,使我班黑板有人擦,地面的卫生有人做,使人一走进我班会让人感到心情舒畅。
五、注重对班主任工作的研究
经常向有经验的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工
作不断焕发新的活力和有新的起色。
六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平
重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。
七、本学期,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。使我班班主任工作有一个良好的开端和结果。
八、具体教育活动预设
二月份
1、报名注册,打扫校园卫生。
2、寒假小结
3、组织好始业教育的纪律。
4、加强期初行为规范教育、安全教育。
5、开展期初做法规范教育校报,班报刊出,努力让学生自己动手。
7、落实“三困生”转化名单
8、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单,并做好管理工作
三月份
1、“学雷锋,树新风”主题教育。
2、庆祝“三八”妇女节,让学生向妈妈说一句祝愿的话,我为妈妈做家务劳动。
3、植树节活动。
4、“我爱集体”系列活动汇报。
5、学生社会实践活动。
6、“学会生活”系列活动汇报。
7、建立后进生转化档案
8、教学品质测试、反馈
四月份
1、“伟大的民族精神”征文活动。
2、校报,班报刊出。
3、立定跳远。
4、期中教学品质测试、反馈
5、“伟大的民族精神”演讲赛。
五月份
1、评比表彰行为规范达标优秀生。
2、六年级数学小博士评比。
3、语文知识积累比赛迎“六一”手抄报比赛。
4、朗读测试。
5、写字测试。
六月份
1庆祝六一儿童节
2各类评比毕业考试。
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二〇一一年二月十六日星期三