初三政治复习大题(经典简洁)_初三社会政治复习试卷

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1、维护社会公平对社会稳定的重要作用 ？（或）维护社会公平的意义？

维护社会公平 ①能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；②能促进良好合作关系的形成，有利于社会的和谐发展； ③能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。

2、怎样做才能成为一个有正义感的人？

（1）要为人正直（2）要有强烈的规则意识（3）要坚持正义的标准（4）不侵犯他人的利益（5）要鄙视和制止非正义的行为

3、怎样才能让社会投给我赞成票？

(1)承担起自己的责任，树立起强烈的责任意识，养成负责任的习惯。学会在不同的责任面前进行选择，统筹兼顾，履行好自己的职责。

（2）自觉守法，维护社会秩序。

（3）服务社会，奉献社会。服务和建设自己所在的社区；积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。

（4）积极承担责任，不仅仅是道德和法律的要求，也是我们每个社会成员的内心需要，有了责任意识和行动，就会赢得社会对自己的赞成票。

4、公有制经济的作用？

发展壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性的作用。

5、我国的民族区域自治制度的巨大优越性

⑴实行民族区域自治，妥善解决了国家统一和民族自治的关系，既维护了国家统一和安全，保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主人。

⑵我国的民族区域自治制度有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。

6、青少年如何以自己的实际行动维护民族团结？

我们青少年生活在社会主义民族大家庭里，是民族大家庭中的一员，应自觉拥护我国的民族政策，在日常生活和交往

中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族情感的事情，各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各·民族共同发展。

7、我国为什么要实施科教兴国战略？

答：（1）科教兴则国兴，一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关，科学技术是第一生产力，已成为推动经济发展的最重要的因素；教育水平的高低决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。

（2）我国的科技和教育整体水平不高，制约着我国的经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大的压力。为了缩小与发达国家的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略。

8、如何实施科教兴国战略？

答：实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。①大力发展科技，尤其是高新科技，可以提高我国的国际科技竞争力；②大力发展教育，才能提高我国的国民素质，培养更多的人才，才能把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。③坚持科技创新，赶超一流；增强自主创新能力和持续创新能力，实现我国科学技术的跨越式发展。④不断进行教育创新，造就一大批创新人才，提高全民族的创新精神和创新能力。

9、科技创新的必要性（重大作用和意义）？

答：①创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。②要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新；③只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。④没有创新，就要受制于人；没有创新，就不可能赶超发达国家。

10、青少年如何成为创新型人才？

答：①在学习生活中，从转变学习方式做起，积极开展自主学习、合作学习、探究学习；②不断学习，树立终身学习理念，为有所创新创造知识积累；③积极开发自己的想象力，细心观察生活中的细节，拥有好奇心，勤于思考；④把创新

热情与创新科学求实的态度结合起来，敢于创新，善于创新，不断创新，等等。

11、我们怎样走好可持续发展之路？

（1）国家：深入贯彻落实科学发展观；加快建设资源节约型、环境友好型社会；促进经济发展与人口、资源、环境相协调，走生产发展、生活富裕、生态文明的文明发展之路；促进人与自然的和谐相处，建设社会主义和谐社会。

（2）青少年应该从现在开始树立可持续发展观念，积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展作出贡献。

示例：①一水多用，洗过脸的水用来冲厕所；②使用节能电器；③出行尽量多走路或多骑自行车，不乘机动车；④电视不看时，不要长时间待机；⑤随手关灯、关电脑、关水龙头；等

13、怎样在文化建设中弘扬和培育民族精神？ 弘扬和培育民族精神：①要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。深入贯彻落实科学发展观，这是我们进行文化建设的“主心骨”。②必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化。③必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。④最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。

14、青少年应怎样弘扬和培育民族精神？

①我们要以积极的态度，自觉接受民族精神教育。

②在学校生活中，积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。

③在日常学习生活中，我们要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。

注意：⑴自觉接受民族精神教育包括：①中国历史和国情教育；②优秀文化和传统美德教育；③革命传统教育；④现代化建设和改革开放成就教育。

⑵弘扬和培育民族精神的实践活动的事例：①组织开展有关

民族精神的演讲、知识竞赛、文艺演出、读书征文活动或评比道德明星等；②组织参观爱国主义展览；③观看爱国主义影片；④聆听革命老人讲革命传统故事等。

15、开放的中国对青少年的要求？

我们要树立全球意识和国家观念,提高自身素质，大踏步走向世界： ①走向世界，需要用世界的眼光看问题。要关心国际形势，关注全球性的重大问题； ②走向世界，需要具有平等意识和参与意识，提高合作能力和竞争能力； ③走向世界，还需要善于学习。在交往中我们既要学习外国的先进经验、科学技术、文化精华，又要宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。