洪畴中学_天台洪畴中学徐兰老师
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洪畴中学“心存感恩 成就人生” 主题教育
活动实施方案
一、方案的背景
“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献；光阴可以流逝，时代可以变迁，让我们永远挥之不去的是同窗和挚友那份深深的思念之情、那相互帮助相互激励的美好日子。古人云“滴水之恩，当以涌泉相报”，为此，倡导在全班广泛开展感恩教育，让我们都来学会感恩，以行动感恩。从2010年4月－2011年2月底，在全班开展以“感恩、关爱、责任”为主题的感恩教育活动，特制定本活动工作方案。
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。
三、活动意义
感恩，是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育；是一种以情动情的情感教育；是—种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。
四、目标要求
1、懂得父母的恩情
2、能够用具体的行动感恩父母
3、能够由孝心推及到懂得长辈、教师的爱，学会尊重和关爱他人，形成爱心和谐校园。
五、活动口号：心存感恩 成就人生
六、主要内容
感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈。感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教。
感恩他人——感谢同学、朋友，爱心相助，促进互助互爱。
感恩自然——感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识。
七、方法与步骤
（一）动员准备阶段(2010年3月)
1、健全组织：成立领导小组。
为使“感恩教育”活动开展扎实有效，不走过场，我校成立活动领导小组。组长：金隆
副组长：奚圣伟张哲佩戴以富李可许吉坚卢照杰
成员：洪畴中学全体师生
2、宣传发动：
主要通过班会、黑板报、手抄报等宣传阵地，对该项活动的目的、意义进行宣传教育。印一封倡议书、一封告家长书，开好动员会、张贴几幅标语、播放有关感恩歌曲等，为活动开展营造浓厚的舆论氛围。
（二）实施阶段2010年3月――2011年1月
1、感恩父母，点燃真情
开展为父母多做事，每天为家里做一件家务，如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物；对父母多说知心话，每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流；为父母过生日，给父母送礼物；每天为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚；认真倾听父母讲述的事情，用心观察父母为我所做的事情，体会和感激父
母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。
（1）在本学期送父母一张感恩贺年卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。
（2）写一封《爸爸、妈妈，你们辛苦了》为主题的家书，与父母交流内心感受，用稿纸撰写，亲手交给父母。
（3）发动“全家总动员 经典诵读齐分享”活动。
（4）开展“感谢您，亲爱的爸爸妈妈”黑板报评比。
2、感恩社会，奉献文明
开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，通过故事会、慰问等形式，使学生体会到社会对他们的至关至爱。
（1）利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”、“德育基地活动”等形式，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
（2）开展”我爱家乡”为主题的征文比赛。
（3）举行《感动》为主题的摄影比赛，拍摄学校、社会上在青少年保护方面所做的积极工作，感受社会各方面对青少年所付出的关爱和支持。照片为5寸，在背面贴上标签，注明：作者、题目。
（4）利用暑期时间，以班级为单位开展社会实践活动，如：社区服务，探望孤寡老人等，活动方案7月初上交。
3、感恩老师，勤奋学习
开展学生向老师献真情活动。具体要求:
（1）写一篇《我与老师之间的故事》，每位同学说说到目前为止，对自己成长帮助最大的老师姓名和帮助的故事；或者说说现在任教的老师在人格或教学上对自己有较大帮助和影响的地方
（2）热情邀请本班的任课教师参加一次以感谢师恩为主题的班会活动，借机表达感激之情，增进师生情谊。
（3）教师节赠自制感恩卡片。
4、感恩同学，互帮互助
见面后要主动问候；得到帮助后要真诚地说声“谢谢”，做错事后要主动说声 “对不起”；定期为同学或班级做好事，或开展“今天我值日”活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊；每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学；具体要求
（1）开展以《友情》为主题的作文比赛，感激同学间的爱心相助。
（2）回忆对自己帮助较大、恩情较大的1-3个人，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、一幅画、电子邮件、表达你的感谢心情。
5、感恩自然，学会环保
希望每一个同学能利用节假日主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。
（1）放飞理想——放风筝比赛。让学生感受大自然的美丽，构建自己的理想，书写在自己的风筝上，在阳春三月，一起把自己的理想放飞。
（2）“做绿色小卫士”——黑板报比赛。感恩大自然，了解大自然和我们的生活息息相关，懂得保护环境，爱护绿化，做一名出色的绿色小卫士。
（3）歌颂春天——诗歌朗诵赛。收集描写春天的诗歌，以小组为单位，进行诗歌朗诵比赛。让学生尽情赞颂，用诗歌表达自己对大自然的热爱。
（4）、各班成立环保科技小队、环保假日小队，开展环保“十个一”活动（种一盆绿色植物，养一种小动物，编一份环保小报，写一句环保广告语，讲一个环保小故事，考察一个环保事件，设计一个环保书签，举行一次环保主题班队活动，参与一项家庭环保活动，提一条环保建议）。并评选出优秀的环保小报和环保广告语。
另外：班级将组织学生观看感恩影片，吟颂感恩诗歌，传唱感恩歌曲，推介感恩美文，讲感恩之言的活动。建立感恩记录本：及时记录自己的言行和体会以及家长的评价，班主任每周检查一次，并做好指导工作。
（三）成果展示（2011年1月下旬）
1、“学雷锋活动”、“服务社区活动”、“德育基地活动”图片展。
2、学生给做家务的照片，给父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚的照片。
3、学唱一首感恩的歌曲。如：苏芮的《奉献》；蔡国庆的《感谢你》；《感恩的心》；《父亲》；《母亲》；《烛光里的妈妈》；《常回家看看》；《长大后我就成了你》；《朋友》；《懂你》。
4、写一篇感恩父母的文章。
5、写给自己同学、朋友的一封信。
6、写一篇《我与老师之间的故事》。
7、讴歌大自然对人类恩赐的书画作品，以《感动》为主题的摄影比赛。
8、看感恩影片，吟颂感恩诗歌，传唱感恩歌曲，推介感恩美文，讲感恩之言的活动后的感言。
9、感恩记录本。
（四）活动总结与评比：（2011年2月底）
由领导小组组织对本次活动中积极参与策划、组织，教育效果突出的小组和表现突出的个人进行表彰。
洪畴中学团委
2010.4
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