良好的班级氛围_营造良好的班级氛围

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努力营造起一个良好的班级氛围

良好的班级氛围，有利于学生的成长。班主任作为班级的灵魂和统率，其指导思想，民主意识，奋斗目标甚至一言一行对每个学生都有潜移默化的影响。因此，在班主任工作中，我尝试着创设良好的班级氛围，规范学生行为，促进学生的成长。

首先，充分尊重班集体中的所有学生

作为职高班，我班的学生敏感而缺乏自信。作为他们的班主任我清楚的认识到我要给予他们充分的尊重，帮助他们树立起自信心。在班级管理中，我对班级所有的学生都是平等对待，关注他们的言行，全面的了解每一个学生的学习、思想、情感动态，不管是在教学中，还是在日常生活中，我努力去捕捉他们细微的闪光点并把他放大，而对犯了错误的学生，我都是以温和的态度去处理，注重思想的交流，心灵的沟通、在给学生讲道理时，以表扬为主，激而励之，做到使其既口服又心服。即使是要批评学生，也多挖掘其优点和长处，以唤起学生的自尊心和自信心。

再次，坚持相信班级里的每一个学生

我班学生全部是住校生，学生的事情千变万化，有的甚至很复杂，即使是再全能的班主任，也不可能做到事无巨细、面面俱到。因此，在班级日常事务的管理当中，我常给予学生充分的信任，充分发扬班级民主，让他们自己去处理班级遇到的问题、解决班级里的难题。这

无形中既培养了学生的自觉性又提高了学生的自为能力，更使班级有了凝聚力。班级成了一个温馨的港湾。

还有，真心关爱班级里的每一个学生

作为班主任，特别是我面对的是一群聋生，我更是用真心诚意来对待每一个学生，对班级里的每一个学生倾注关爱之心。谁的身体不舒服，谁和谁有了矛盾，谁的生活有困难，谁又有了心思等，我都洞察于心，帮助他们一一的解决，人非草木，谁能无情，所有的付出都不是徒劳，我最终赢得学生的尊重和信任。记得我们班的一位同学对我说过：“老师，当我们毕业时，你一定要送我们每一个同学一个拥抱。”

班主任工作无疑是辛苦的，但为人师表、育人成长的工作却又是最能充实人的心灵、最有价值的工作。为了学生的健康成长着想，努力去营造起一个良好的班级氛围吧。