语文六年级上册_六级语文上册
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小学生必背古诗词80首填空练习 班级
姓名
1、白毛浮绿水，（）。《咏鹅》唐 骆宾王
2、（），阴山下，（），笼盖四野。天苍苍，野茫茫，（）。《敕勒歌》北朝民歌
3、（），花落知多少？《春晓》唐 孟浩然
4、儿童相见不相识，（）。《回乡偶书》唐 贺知章
5、（），低头思故乡。《静夜思》唐 李白
6、江南好，（）。日出江花红胜火，（）。能不忆江南？《忆江南》唐 白居易
7、谁言寸草心，（）。《游子吟》唐 孟郊 8小时不识月，（）。《古朗月行》唐 李白
9、（），春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，（）。《元日》宋 王安石
10、（），更上一层楼。《登鹳雀楼》唐 王之涣
11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》唐 李白
12、（），轻舟已过万重山。《早发白帝城》唐 李白
13、黄四娘家花满蹊，（）。《江畔独步寻花》唐 杜甫
114、（），白雨跳珠乱入船。《六月二十七日望湖楼醉书》宋 苏轼
15、（），早有蜻蜓立上头。《小池》宋 杨万里
16、（），村庄儿女各当家。《四时田园杂兴》宋 范成大
17、（），汗滴禾下土。谁知盘中餐，（）。《悯农》唐 李绅
18、不知细叶谁裁出，（）。《咏柳》唐 贺知章
19、（），映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》宋 杨万里 20、（），春风花草香。（），沙暧睡鸳鸯。《绝句》唐 杜甫
21、（），西出阳关无故人。《送元二使安西》唐 王维
22、（），一岁一枯荣。（），春风吹又生。《赋得古原草送别》唐 白居易
23、空山不见人，（）。《鹿柴》唐 王维
24、（），欲饮琵琶马上催。《凉州词》唐 王翰
25、（），天下谁人不识君？《别董大》唐 高适
26、秦时明月汉时关，（）。《出塞》唐 王昌龄
27、（），孤帆一片日边来。《望天门山》唐 李白
28、（），霜叶红于二月花。《山行》唐 杜牧
129、少壮不努力，（）。《长歌行》汉乐府 30、（），一行白鸳上青天。《绝句》唐 杜甫
31、（），弹琴复长啸。深林人不知，（）。《竹里馆》唐 王维
32、墙角数枝梅，（）。遥知不是雪，（）。《梅花》宋 王安石
33、（），烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，（）。《石灰吟》明 于谦
34、独在异乡为异客，（）。《九月九日忆山东兄弟》唐 王维
35、萁在釜下燃，豆在釜中泣。（），（）。《七步诗》魏 曹植
36、（），白银盘里一青螺。《望洞庭》唐 刘禹锡
37、（），春江水暖鸭先知。惠崇《春江晚景》宋 苏轼
38、（），远近高低各不同。
不识庐山真面目，（）。《题西林壁》宋 苏轼
39、（），只是近黄昏。《乐游原》唐 李商隐 40、桃花潭水深千尺，（）。《赠汪伦》唐 李白
41、（），唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐 李白
142、平明寻白羽，（）。《塞下曲》唐 卢纶
43、九曲黄河万里沙，（）。《浪淘沙》唐 刘禹锡
44、（），桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，（）。《渔歌子》唐 张志和
45、千山鸟飞绝，（）。（），独钓寒江雪。《江雪》唐 柳宗元
46、（），一枝红杏出墙来。《游园不值》宋 叶绍翁
47、柴门闻犬吠，（）。《逢雪宿芙蓉山主人》唐 刘长卿
48、（），立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，（）。《竹石》清 郑燮
49、（），孤云独去闲。相看两不厌，（）。《独坐敬亭山》唐 李白
50、（），江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，（）。《枫桥夜泊》唐 张继
51、（），言师采药去。只在此山中，（）。《寻隐者不遇》唐 贾岛
52、不要人夸好颜色，（）。《墨梅》元 王冕
53、（），秋收万颗子。
四海无闲田，（）。《悯农》唐 李绅
154、（），路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，（）。《清明》唐 杜牧
55、（），寒食东风御柳斜。
（），轻烟散入五侯家。《寒食》唐 韩翃（hóng）
56、等闲识得东风面，（57、野旷天低树，（58、欲把西湖比西子，（59、（60、（61、白发三千丈，（63、洛阳亲友如相问，（64、（65、（春潮带雨晚来急，（66、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。（67、（南朝四百八十寺，（）。《春日》宋 朱熹）。《宿建德江》唐 孟浩然）。《饮湖上初晴后雨》宋 苏轼），不破楼兰终不还。《从军行》唐 王昌龄），春风不度玉门关。《凉州词》唐 王之涣）。《秋浦歌》唐 李白）。《芙蓉楼送辛渐》唐 王昌龄），落花时节又逢君。《江南逢李龟年》唐 杜 甫），上有黄鹏深树鸣。）。《滁chú州西涧》唐 韦（wéi）应物），（）。《乌衣巷》唐 刘禹锡），水村山郭酒旗风。）。《江南春》唐 杜牧
71、（），（）。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。《题临安邸》宋 林升 73、（），（）。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。《示儿》宋 陆游 76、（），（）。至今思项羽，不肯过江东。《夏日绝句》宋 李清照
77、（），明月何时照我还。《泊船瓜州》宋 王安石 78、白日放歌须纵酒，（）。
即从巴峡穿巫峡，（）。《闻官军收河南河北》唐 杜甫 79、好雨知时节，（）。随风潜入夜，（），（），江船火独明，晓看红湿处，（）。《春夜喜雨》唐 杜甫
80、（），不拘一格降人才。《己亥杂诗》清 龚自珍
六年级上册语文期末复习练习题
（二）字词 2008-07-23 16:24 六年级上册语文期末复习练习题
（二）字词
一、听写词语（另纸）
二、比一比，再组词。
邀（）俯（）瀑（）峭（）侠（）挠（）
激（）附（缴（）府（檄（）腐（庞（）烤（宠（）拷（笼（）铐（优（）扰（忧（）就（妻（）阁（凄（）搁（梧（）淋（语（）琳（歉（）溜（谦（）榴（胁（）脂（协（）指（眷（）钮（誊（）扭（恍（）霜（晃（）箱（饼（）抑（拼（）迎（筒（）躁（）爆（）俏（）曝（）悄（）暴（）宵（）韵（）桨（）均（）浆（）匀（）奖（）篇（）编（）偏（）遍（）真（）怨（）填（）宛（）嘶（）梅（）撕（）霉（）莹（）资（）萤（）姿（）樱（）骏（）婴（）峻（）胯（）猬（）跨（）谓（）详（）逝（）祥（）浙（）挫（）歇（）座（）竭（）澡（）鞭（）峡（）浇（）陕（）晓（）狭（）饶（）挚（）寝（）热（）侵（）执（）浸（）朦（）班（）蒙（）斑（）欣（）唉（）掀（）挨（）虑（）悠（）虏（）修（）赐（）竭（）锡（）蔼（）俊（）睹（）竣（）赌（）挽（）囫（）勉（）吻（）咳（）喇（）核（）嗽（）桔（）劈（）拮（）避（）遭（）泣（））））胧（））拢（））笼（））机（））讥（））魁（））槐（））仪（））议（））监（））滥（））鹰（））雁（））枣（））束（））塑（））望（））瞧（））樵（））浴（）桐（）燥（）操（）鞋（）槽（）粒（）欲（）
搏（）碑（）茵（）蜡（）借（）陌（）盲（）博（）脾（）菌（）腊（）措（）柏（）肓（）
键（）粼（）霎（）绿（）躯（）蕴（）谧（）健（）鳞（）接（）碌（）躬（）温（）秘（）六年级上学期期末语文复习练习题
（十五）综合测试题（模拟试卷）2008-07-23 16:23 六年级上学期期末语文复习练习题
（十五）综合测试题（模拟试卷）
一、知识的积累（35分）
1、读拼音，写词语。（6分）
hong kao yi ran bao yuan kui wu hu lun tun zao zhen er yu long()()()()()()
2、给下面的字组词。（4分）
挠（）峭（）遍（）睹（）绕（）俏（）篇（）诸（）
3、写出三个形容人具有创新精神的成语，并用其中的一个写一句话。（4分）
造句：
4、选择恰当的词填空：（4分）不但„„而且„„ 虽然„„但是„„ 因为„„所以„„ 如果„„就„„
（1）（）明天不下雨，我们（）到小公园里游玩一下。（2）（）你的学习成绩很不错，（）不应该骄傲自满。激烈 强烈 热烈
（1）我们（）地欢迎上级领导来参观、指导工作。（2）比赛双方进行了（）的角逐，分出了冠亚军。
5、下面成语没有错别字的的一组是（）。（2分）A、余音绕粱 宠然大物 B、狂风恕号 流连忘返 C、兴味盎然 抑杨顿错
Ｄ、不落窠臼 曲高和寡 ６、文学常识填空。（５分）
（１）主持修筑京张铁路的中国工程师是（）。
（２）《怀念母亲》是作者叫（），他被当代尊称为“国宝”。
（３）《少年闰土》的作者是（），他原名（），是我国的思相家、文学家和革命家。这篇课文节选自他的小说《故乡》。
（４）《穷人》的作者是俄国的（）。
（５）《最后一头战象》的作者（）被称为我国的“动物小说之王”。
７、诗、词、名言警句、古文大观园。（８分）
（１），何人不起故园情。
（２）好雨知时节，当春乃发生。。（３）旧时茅店社林边。（４）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“，！”
（５）小明要转学到外地去了，他是你的好朋友，临走时，你在他的留言簿上写下了诗句：“。”
８、请把你喜欢的一则关于爱国、诚信或者环保的名言（格言）或者标语写下来。
二、阅读
（一）１０分。
就在伯父去世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家里去团聚。这一天的晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过是囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人的事情安在那个人的身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候 伯父送给我两本书 一本是 表 一本是 小约翰 伯父已经去世多年了 这两本书我还保存着
1、给上面文字的最后一段加上标点。4分
2、联系文中内容解释下面词语：２分 囫囵吞枣： 张冠李戴：
３、仿照例词写词语：四个。２分
A、张冠李戴（带反义词）：
4、用——线划出写伯父的动作语言的句子，用~~~线划出写“我”的感受和变化的句子。从中你体会到了，伯父（）的批评及时教育了我，让我读书变得（），收到了良好的效果。２分
三、阅读
（二）（２５分）
放大你的优点
一位十分穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差使。
“数学精通吗？”父亲的朋友问他。
青年羞涩地摇头。
“历史、地理怎么样？”
青年还是不好意思地摇头。
“那法律呢？”
青年窘迫地垂下头。
“会计怎么样？”
父亲的朋友接连地发问，青年都只能摇头告诉对方──自己似乎一无所长，连丝毫的优点也找不出来。
“那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做呀。”
青年羞愧地写下了自己的住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：“年轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊！你不该只满足找一份糊口的工作。”
把名字写好也算一个优点？青年在对方眼里看到了肯定的答案。
哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮；能把字写漂亮，我就能把文章写得好看„„受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋得他脚步立刻轻松起来。数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。
世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因常常被忽略了，更不要说是一点点地放大它了，这实在是人生的遗憾。须知，每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富金矿，只要肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示，沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏„„
１、联系上下文理解词语：（4分）差使：
家喻户晓：
２、在文中找出一对近义词，一对反义词。（4分）（）——（）
（）——（）
３、用
线划出写父亲的朋友赞扬年轻人的话；用～～～线划出写年轻人听了赞扬后的感受和表现的句子。（4分）
4、这个年轻人是（）国的作家（），我在课外读过或听说过他的作品《 》和《 》。（4分）
4、你对划横线的那句话是怎样理解的？写下来。（4分）
5、读了这篇短文，你有什么感受？写下来。（5分）
