四年级体育与艺术2_20文化艺术与体育

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四年级体育与艺术2+1活动计划

一、学生情况：

体育艺术2+1课外活动，在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥2+1课外活动的作用，增强集体的凝聚力，全面提高学生的素质。本学期为了调动学生强身健体及艺术方面的兴趣，开设了各种兴趣活动小组。通过活动，大多数学生都有一定的活动能力，能按活动要求去做，遵守活动规则，在活动中培养学生的合作意识、竞争能力等。使跑、跳、扔的能力在活动中得到增强。但仍有部分学生身体不好，不积极参加锻炼。针对这一情况，如何增强学生的身体素质，有一个健康的体魄，是学好各项工作的保证。怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的好学生，特做计划如下：

二、活动目标：

积极准备，开展好学校组办的体育艺术类系列活动。

1、教育学生要爱护自己的身体，根据自己的兴趣爱好，积极参加各种体育艺术活动。

2、面向全体学生，培养他们的竞争意识，人人参与，个个都有自己独创能力。

3、训练学生跑的能力。如：接力跑、短跑、拍球跑比赛等，设计跑的游戏，激发学生活动的兴趣。

4、训练学生跳的能力。如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、跳绳等，调动学生参与的积极性。

5、训练学生扔的能力。如：扔垒球、扔沙包等。

6、设计各种游戏，如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子等训练学生身体的协调性和综合素质。

7、在活动中培养学生的合作能力。养艺术兴趣，培养对生活的热爱。

8、教育学生做身心健康成长的好学生。形成自己良好的个性。发挥潜能，做最好的自己。

三、活动组织

1.根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。

2.活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展

3.切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全！