拉歌比赛_拉歌比赛2

2020-02-27 其他范文 下载本文

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拉歌比赛

活动名称:团队拉歌比赛

活动对象:一年级全体成员

活动时间:2013 年月日

活动目的:减轻学生的学习压力,丰富学生课余生活,提高学生的兴趣和对生活的热爱,加强同学之间的团结。

备品:音响 麦克两只 军训服装 相机 DV 奖状 海报纸 水彩笔 小奖品 活动要求:1 听从指挥,认真听口令。遵守纪律,有组织,不得随意走动。注意文明用语,文明拉歌。

评 委 组:

活动流程:一 主持人说明活动目的及要求。老师要分到两组中

二小队展示,包括队名,口号,海报。人员,队长

热身游戏:

寻宝大行动

参加人员:集体

游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写号码,主持人手中有与号码相对应的项目如“表演节目、获得奖品、小惩罚等),然后把宝 物分布在场地各各角落,接着,户外活动小游戏,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者 不得随意打开“号码”,由主持人对奖。主持人根据“号码”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内 容去做,然后,主持人给予相应的奖励。比赛游戏:

1抽签唱歌,共有十首歌每队出5人抽签,抽到那首歌,在10秒内唱出来,唱对的得五分,唱不出来对方得5分(《没有共产党就没有新中国》《游击队歌》《中国人》《我的中国心》《一二三四歌》《当兵的人》《我是一个兵》《学习雷锋好榜样》《让我们荡起双桨》《歌声与微笑》)单挑唱歌,每个队轮流出一个人在篮球场上完成一个往返后唱歌,可以俩人合唱。要 呼吸 均匀不跑调,成功完成一首歌加5分

3听旋律抢答,听旋律后双方队员要站到抢答区后答出歌名共十首歌,抢答到一首歌正确得5分

4听上句歌词后要唱出下句,共十首歌双方轮流接歌,唱对一首歌加5分。5 开始队与队之间的拉歌比赛。包括拉歌口号。两支队伍不许唱重复的歌曲,要统一,整齐。看那支队伍学会的歌最多。最终获胜的队伍一次性加20分 6个小组页面及个人展示

7个人才艺展示。歌曲、魔术、小品、相声等。(不计入成绩,可以发一点小奖

品)

评分标准队名 口号积极向上,符合本次活动要求

2单挑环节歌词的完整性,熟练程度,歌词的题材内容符合本次活动,参与进来的人数。是否体现了团队的凝聚力。

3团体合唱,要气势恢宏 声音洪亮。口令一致,4页面展示,设计的页面布局合理,搭配得当,内容充实积极向上,

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