“团结互助共建和谐班级”主题班会_创建和谐班级主题班会

2020-02-27 其他范文 下载本文

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团结互助共建和谐班级

八年六班主题班会

班主任 吴庆林

2012年12月

“团结互助共建和谐班级”主题班会

杨树岭中学八年六班

一、班会目标:

本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。

二、活动准备:

1、提前安排主持人,布置活动步骤。

2、提前安排小品演员和讲故事的同学。

3、布置好班级的桌椅的摆放。

三、活动环节:

第一环节:

1、播放背景音乐《我是一只小小鸟》持人宣布杨树岭中学八年六班“团结互助共建和谐班级”主题班会现在开始

第二环节:主持人提问 展示幻灯片 同学回答问题

主持人对同学们的问题进行总结同时提出“团结友爱才能走得更远,和睦相处才能走得更近”可以问同学走得远和走得近分别是什么意思?

第三个环节

在八年六班这个集体中,你了解你的同学吗?展示幻灯片并请同

学们回答问题?(随机)

“这里有没有你”是同学中存在的一些恶习,看看有没有你,或者以前你有过哪些,现在改掉了。(随机)

请大家想一想我们应该做什么?展示幻灯片,同学回答、第四个环节

小品表演《最后的答案》,主持人最后总结只有每一个器官都发挥最重要的作用

第五个环节,向全班同学发出倡议,做到八句话 第六个环节,提出建议,讲究团队精神

第七个环节,班会总结全同学齐诵班级宣言(播放背景音乐《众人划将开大船》)

主题班会结束。

活动过程

第一环节

(申情)各位领导老师同学大家好,欢迎你们来到我们八年六班的主题班会现场。(刘春丽)今天我们的班会主题是:“团结互助共建和谐班级”,首先对学校领导的到来表示热烈的欢迎,同时也希望各位领导对我们本次活动提出宝贵意见,也希望大家通过这次活动,能把我们班级成为一个团结向上,和谐互助的推进一个台阶。第二环节

(申)接下来我问同学们一些问题,我们来学校是为了什么?请同学们回答(幻灯片展示)

1、学习!学习!除了知识还要学习什么?

2、学会做人比学会知识更重要!

3、做人最重要的是融入人群!

4、融入人群最重要的是尊重他人!

5、尊重他人实际就是尊重自己!

6、个人的力量微不足道,群体的力量才可以撼天动地。

7、人群的力量源于规则。

(刘)同学是什么?你是怎样认识的?请同学回答(幻灯片展示)

1、共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。

2、共同面对成功与失败的精神支柱。

3、共同走上人生成功之路的互助力量。

4、拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。

5、拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。主持人对同学的问题进行总结

(申)学习不好是废品,身体不好是次品,思想不好是危险品。德行徳行,先德再行。少年思想品德的培育对全社会的精神文明建设具有基础性的作用。而思想品德课程不仅是知识与技能的传授,而且是传承和培育优良文化传统、正确思想意识、良好道德品质和科学价值观念的过程。(刘)只有做好了思品教育才有利于国家,有利于人民,有利于家庭。在集体生活中“团结友爱才能走得更远,和睦相处才能走得更近”一个过家一个民族只有团结一致才不会收人其辱,才能立于世界强国之列,在9月份日本实施购买“钓鱼岛”以来,中华人民共和国正是这种民族的凝聚力才使我们国家立于不败之地,一个屹立于世界东方的民族向全世界展示了尊严。(注重语气,要有力量)

第三个环节

(申)你了解你的同学吗?(幻灯片展示)同学回答 他最强的一项能力 他最有成就的一件事

他非常希望可以改善的一项习惯 他最喜欢的食物 他最讨厌的事情 他最欣赏人的哪一项特征 主持人进行总结点评

(刘)请问,下面这些事情你做过哪一件?(幻灯片展示)(随机

提问同学,并适当点评)

1、上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉,做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人,同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人抄的。

2、从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己,明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不可虚心接受批评的。

3、总觉得自己不如别人,不思进取,浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话,值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担些的。

4、歧视同学甚至戏弄同学,没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献的。

(刘)现在回想一下啊,身边的同学都为你做过些什么? 对那些帮助过你的同学,你想对他们同学说些什么呢?为他做些什么?(要有真实性,让别人感受到的)主持人进行点评

第四个环节:

生命中每个人对你是不是很重要,你是不是善待你身边的每一个人,“尺有所长,寸有所短”这是真理,我们每一个人都有自己的闪光点,完美的人生不能缺少任何一部分,请看小品《最后的答案》

眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。

鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳

香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。假如没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。

嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满意爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。

耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的。

脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。不然,我就罢工了,让你们全部瘫软。手:不要争了,我才是人身体最重要的部分呢!我的作用最大,没听说吗?劳动创造财富,没有手,怎么劳动啊?有我在,才有钱花呀!

脚:你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位,人们有了我,不论道路平坦,还是崎岖,都可以走过。我才是人体最重要的部位。(申)好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!

第五个环节

向同学们提出倡议(幻灯片展示)

(1)首先要消除歧视,学会互助、合作,共同进步,打好团结的基础;

(2)承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己;

(3)相信“我们能行”,并努力争取达到“我们能行";(4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。

(5)比三不比:不比基础比进步;不比聪明比刻苦;不比阔气比志气。

我们做到八句话:(幻灯片展示)

相信自己行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行; 你在这点行,我在那点行; 今天若不行,明天争取行; 能正视不行,也是我能行; 不但自己行,帮助别人行; 相互支持行,合作大家行; 争取全面行,创造才最行。

第六个环节,提出建议(幻灯片展示)

在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。

要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”没 份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。

关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别

人关心的时候。

乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号

第七个环节,班会总结(播放背景音乐《众人划将开大船》)虽然我们每一个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的班集体,友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量。(幻灯片展示)

我们都在同一条船上,如果没有目标,任何风向都不是顺风。长风破浪应有时,直挂云帆济沧海。我们的班级宣言(齐诵)环境优雅,秩序井然,纪律严谨。积极进取,团结友爱,乐于奉献。为创建进步和谐的八年六班而努力。

八年六班的每一位同学做到“我尽我力为班添光彩”(幻灯片展示)

班主任总结

团结是什么

团结是滴水的汇聚,是鸟儿的归宿,是花儿的纷飞。团结让滴水不再干涸,使滴水成为海洋中快乐的浪花。团结让鸟儿不再孤单飞翔,使她与同伴展翅高飞。团结让我们不再害怕,再大的困难我们都不怕。

团结如缕缕清风,送来温馨和微笑,吹去心中的阴霾和不安。曾经那激动人心的接力赛,曾经那动人心弦的篮球赛,曾经的一幕幕将会永远在我们心中定格成永恒的感动。曾经的这一切,是团结,是坚忍,更是永不言败的信念。我们是独一无二的,我们永不言败!

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