7.2散文诗两首荷叶母亲同步练习(含答案)_散文诗两首练习册答案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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(2)活动中,同学们积极参与,分工合作,然后开展全班交流,请帮助完成下列活动步骤。①主持人致开场白并宣布人教版语文七年级上册散文诗两首荷叶母亲 同步练习

一、基础积累

1、《荷叶 母亲》的作者是我国现代著名作家________,原名谢婉莹。她的代表作有《繁星》《春水》《________》等。

2、在下列句子的括号中,给加线字注音或根据拼音写汉字。

仍是不适意!——徘徊________转了一会儿窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右qī________斜。——选自冰心《荷叶·母亲》

3、默写

母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,________?

4、解释加线语句的含义。

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(冰心《荷叶·母亲》)

“心中的雨点”:________。

5、下列句子修辞手法判断有误的一项是()

A、“我在开花!”它们在笑。/“我在开花!”它们嚷嚷。(拟人)B、理想是罗盘,给船舶导引方向。(比喻)

C、蝈蝈十分喜欢吃肉,但不像螳螂一样只吃肉。(比喻)

D、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你……(比喻)

6、阅读下面两首诗,完成文后题目。

A母亲啊,你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

B小松树!/容我伴你去/山上的白云深了!

上面两首诗的作者是我国现代著名的女作家________。她最有名的两部诗集是《________》和《________》。________、童真和________是这些诗集的主题歌。

7、仿照示例的形式,另选对象,运用修辞手法,写首小诗。

示例:母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

8、读课文《荷叶母亲》下列对课文理解不正确的一项是()

A、《荷叶 母亲》结尾的“心中的雨点”指记忆中可怕的大雨。B、《荷叶 母亲》是一首借景写人、托荷叶赞母亲的散文诗。C、《金色花》这首散文诗,运用了借物喻人的写作手法。

D、《金色花》通过对文中孩子的动作和心理描写,让读者感受到了母子情深,表现了家庭之爱以及人类天性的美好与圣洁。

9、仿照示例,把下面的句子补充完整。

示例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;母爱是________, ________; 母爱是________,________。

10、综合性学习。

世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。5月11日母亲节前,某班同学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。

(1)请为本次活动拟一条宣传标语。

活动开始。②________ ③________

④主持人致结束语并宣布活动结束。

(3)读下面三则材料,完成下题。

①央视一则广告引起了同学们的广泛关注:一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说:“妈妈,您洗脚。”

②母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的绿荫? ③世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

分析以上三则材料,我得出的结论是:________。

(4)祖国,我们伟大的母亲,走过了多少风风雨雨。请你写一句话为祖**亲献上美好的祝福。________

二、能力提升

11、阅读《荷叶母亲》,回答问题 本文用什么方法引出对家庭的回忆的?

12、读诗《荷叶母亲》,红莲和荷叶各象征着什么?

13、《荷叶母亲》中,作者引用祖父的话有什么作用?

14、请谈谈《荷叶母亲》中,你对“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的荫蔽”这句话的理解。

15、本文《荷叶母亲》为什么取《荷叶母亲》这个题目?请说明理由。

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