作文升级秘诀_46级高分作文秘诀

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作文升级秘诀

画龙点睛术

§小引§

写记叙文除了要交代时间、地点、人物、事件之起因、经过结果，具体叙述描写外，有时要在适当处加入必要的抒情和议论的警策语，做到记叙与抒情、议论相结合，用抒情和议论来揭示主题，这就如同画龙点睛一样，让文章更加灵动，主题更加鲜明深刻。例文1★★★★

我 的 一 天 慌慌张张的早晨

“铃„„”

揉揉朦胧的睡眼，习惯性地坐起，迷迷糊糊地到处摸索，寻找昨晚不知被我蹬到了何处的小熊„„忽闻屋外一声大喝：“快迟到了！”我猛地惊醒，风驰电掣般地跑到洗手间，解决完洗漱问题，拽上书包就跑„„还好，我满头的汗水没有付之东流，总算没有迟到。

劳累饥饿的中午

“叽咕„„”“唉，为什么总是感觉饿的时候才会想起没吃早饭？”脑子里一连串的问号终究填不饱空空如也的肚子。“叽咕„„叽咕„„”哈欠伴着我数下课铃的倒计时，也惟有这样，我才能体验到红军长征时的艰辛。放学后，回到家中，一阵香气把我招引到了餐厅。饭桌上一盘红烧肉逼近了我泛绿的眼睛，便饿虎扑食般扫荡一光。舔舔嘴唇，“五体投地”，鼾声大作。一切为了下午，为了下午的一切，养养精神，作业晚上再说吧。

疲惫不堪的晚上

经过一下午的灌输，作业可谓漫天大雪。“可作业终归是作业，它总会完成的。”这时我不得不佩服自己的革命乐观主义精神。

眼皮打架，一声叹息终于完成了如山的作业。看看表，已是深夜。※ 升级点拨※

作者选取早晨、中午和晚上三个有代表性的片段，来表现“我”一天的忙碌、疲惫和无奈，叙事清楚，语言流畅，但尚欠生动，这篇习作离一类卷还差那么一步，即“画龙”还可以，但缺少“点睛”之笔。※ 修改建议※

在结尾处补写一段，或直接议论，或引用歌词，或描写心理，或借用人物语言„„以此揭示主题，表达作者的愿望和要求。对一些过于抽象概括的段落作一些修改，使之更加细腻生动。

例文2★★★★★

我 的 一 天

慌慌张张的早晨

“铃铃铃„„”

揉揉朦胧的睡眼，习惯性地坐起，迷迷糊糊地到处摸索，寻找昨晚不知被我蹬到了何处的小熊„„忽闻屋外一声大喝：“快迟到了！”我猛地惊醒，一看闹钟，5点40了！立即慌慌张张地跑到洗手间，手忙脚乱地刷牙洗脸梳头，然后拽上书包就往外跑„„

还好，我满头的汗水没有白流，总算6点钟的早自习没有迟到。

劳累饥饿的中午

“咕咕咕„„”

“哎呀，是不是还没有吃早饭？才上第四节课呀！”“唉，为什么总是感觉饿的时候才会想起没吃早饭啊？”脑子里一连串的问号终究填不饱空空如也的肚子。“咕„„咕„„”“哈„„哈„„”饥饿与劳累齐飞，饥肠共哈欠一体。惟有这时，我才能体验到红军长征时的艰辛。

好不容易熬到中午放学，回到家中，发现妈妈已经做好了饭。一阵香气把我招引到了餐厅。饭桌上一盘红烧肉勾住了我泛绿的眼睛，于是狼吞虎咽，也顾不得淑女家训了，很快便风卷残云，将红烧肉扫荡一空。舔舔嘴唇，转身冲向卧室“五体投床”，头一靠枕，立即鼾声大作。

疲惫不堪的晚上

“唰唰唰„„”课外作业多得要命，我的钢笔在卷子上写得飞快。“作业再多也不怕，总会完成的。”“苦不苦，想想红军二万五。”“平时多流汗，考后少流泪！”我不停地为自己鼓劲。这时，连我自己也不得不佩服本人的坚韧不拔的意志和革命乐观主义精神了。

直到大脑发涨，眼皮发涩，脖子发酸，手腕发麻，才一声叹息：唉！总算完成了如山的作业。看看表，才深夜12点，今天可以早睡些了。不对„„啊呀！——还有一篇作文哪！！

恍恍惚惚中，忽然想起往日的一个作文题：“我最希望”，要是今天让我重写，我只想写下此时此刻强烈而真实的想法：我最希望有一天早晨可以起身迟一点，不用5：40就起床，还担心迟到；希望有一天不是满满8节课，外加早晚自习！可以到阅览室看书，到操场上打球；希望有一天没有家庭作业，回家就可以看动画片，晚上10点上床睡觉。

唉，在大声高喊减负的今天，在全力推行素质教育的现在，我这并不奢侈的愿望何时才能成为现实呢？！