山东省实验中学第六届十佳青年教师评选方案_小学十佳教师评选方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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山东省实验中学第六届“十佳”青年教师评比方案

教师是学校的根本,一支高素质的教师队伍是学校持续发展的首要保证。青年教师是学校的生力军,引领着学校的未来和希望:截止2011年1月,我35岁以下(含35岁)青年教师共计195人,约占目前我校在职教师人数的50%;在现任班主任中,青年教师占到了近60%以上。青年教师已成为学校发展的中坚力量,关注并引领青年教师成长,加强青年教师队伍建设,是学校实现跨越式发展的必需和必然举措。为促使青年教师成长成才成名,学校决定在2011年组织开展第六届“十佳”青年教师评比活动。

一、评比内容及时间安排

启动仪式:全体青年教师大会(2011年3月31日)

五项单项:

1、粉笔字评比(2011年4月9)

(初赛)

2、普通话评比(2011年4月9)

3、教育案例分析(2011年4月9)

4、教学设计评比(截止2011年4月22)

5、教育教学论文评比(截止2011年4月22)

两项参考:

1、学生评教成绩(2010年下学期期末)学生评教满意率低于80%的教师将不能参加决赛。

2、教师教案常规检查(2010年下学期)教导处教案常规检查中教案不合格的教师将不能参加决赛

一项综合(决赛):创新课堂评比(2011年5月中下旬)

总结表彰大会:(初定2011年6月)

二、评比规程

1、各单项比赛按成绩排名前十位的教师将荣获“单项十佳”称号。

2、参加全部单项比赛,所有单项比赛按成绩进行累加,总成绩

排名前二十位,且学生评教达80%以上、教案检查合格的教师将参加决赛创新课堂的评选。

3、为突出重点,五项单项比赛中,教育案例、教学设计、论文满分各100分,粉笔字、普通话满分各60分,决赛创新课堂评比满分400分。

4、所有比赛成绩累加后,排名前十位的教师将荣获第六届“十佳教师”称号。进入决赛但未进入前十名的教师授予“优秀青年教师”称号。

三、参赛要求

(年龄状况:35岁以下195人,30岁以下68人,28岁以下20人)

两校区青年教师同时参加本次评比。

1981年以后(含1981年)出生,尚未获得往届综合“十佳”称号的任课青年教师,须参加全部单项评选。(符合这项的教师有40余人,见习期老师参加全部比赛。)

1976年至1980年出生(31—35岁之间)的青年教师、已获得综合“十佳”青年教师称号者和非任课青年教师自主选择是否参赛或参赛的具体项目。(请选择参赛的老师于4月6日前发平台信息到本校团委报名)

四、活动组织及参赛规程

本活动由团委、教导处、政教处、教研室联合主办,各项评比活动的具体分工为:

团委:负责总体组织协调、成绩汇总、总结表彰、普通话评比、粉笔字评比;

教导处:负责教学设计评比、创新课堂评比和学生评教、教案检查数据提供;

政教处:负责教育案例分析评比;

教研室:负责教育教学论文的评比

各项评比由相关负责处室制定具体评比办法。

五、奖励办法

比赛结束后,学校将举行表彰大会,公布和表彰奖励单项“十佳”和综合“十佳”青年教师,荣获综合“十佳”青年教师称号的老师同时荣获“学校先进工作者称号”并将结果记入个人工作档案。

在评选过程中组织得力,成绩突出的教研组将被授予优秀组织奖。

荣获“十佳”青年教师者将作为我校推荐参加济南市“走青春路、做育花人”青年教师比赛等各级各类评选活动、外出培训、推优的重要对象。

2011年3月

团委教导处 政教处 教研室

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