第十一章 构建社会主义和谐社会_第11章构建和谐社会

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第十一章 构建社会主义和谐社会

一、单项选择题

1、在构建社会主义和谐社会问题上，中共十六大作为全面建设小康社会目标之一而提出的相关口号是

A、经济发展B、民主健全C、科教进步D、社会和谐

2、正式提出“构建社会主义和谐社会”的科学概念是在A、2002年十六大B、2003年十六届三中全会

C、2004年十六届四中全会D、2005年２月胡锦涛重要讲话3、19世纪法国空想社会主义者傅立叶发表过《全世界和谐》一文，最早提出“和谐社会”的概念，马克思批判吸收了空想社会主义理论中的有益思想，提出未来和谐社会模式的具体设想是

A、自由平等的生产者联合体B、自由人联合体

C、重建个人所有制D、共产主义初级阶段和高级阶段

4、相对于和谐社会的社会目标而言，小康社会主要是指

A、经济上的目标B、生活上的目标

C、整体性目标D、政治上的目标

5、建社会主义和谐社会是我们党和国家在新世纪适应新形势、应对新挑战的重要指导思想和重大战略举措。我国经济发展进入到了一个新阶段的重要标志是人均国内生产总值达到

A、1000美元B、2000美元

C、3000美元D、1000－3000美元

6、构建社会主义和谐社会在我们党的执政基础中突出强调的是

A、经济基础B 政治基础

C、阶级基础D、社会基础

７、社会主义和谐社会的核心价值是

A、民主法治B、自由民主

C、公平正义D、社会稳定

８、社会主义和谐社会的必要条件和基本标志是

A、安定有序B、社会安定

C、发展有序D、秩序良好

９、科学发展观是构建社会主义和谐社会的A、具体内容B、方针政策

C、指导思想D、行动纲领

10、科学发展观和社会主义和谐社会的核心和本质都是

A、公平和正义B、以人为本

C、协调发展D、和谐

二、多项选择题

1、推进我国社会主义和谐社会建设的着力点是

A、扩大就业 B、完善社会保障体系

C、理顺分配关系 D、发展社会事业

2、作为构建社会主义和谐社会的基本内涵之一，安定有序就是

A、社会组织机制健全B、社会管理完善、社会秩序良好

C、人民群众安居乐业 D、社会保持安定团结

3、根据世界各国现代化发展的实践，我国经济社会在现代化起飞的新阶段也存在着两种可能性。这两种可能性是

A、继续持续稳定发展

B、经济徘徊不前甚至倒退和社会动荡不安

C、比较稳定、一帆风顺地前进

D、进一步发展比较困难并且陷入社会动荡

4、新时期新阶段我国经济社会发展中的突出问题主要是

A、社会各阶级收入分配差距过大从而凸显不公

B、一些社会群体为改革发展所承担的代价与得到的补偿不对等

C、人民内部的利益矛盾错综复杂，资源能源紧缺压力加大

D、经济社会体制整体转型与经济社会进入关键发展阶段和全方位对外开放“三个重叠”

5、十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”的重大战略举措以后，中国特色社会主义事业的总体布局实现了从“三位一体”到“四位一体”的飞跃。这“四位一体”是指

A、经济建设 B、政治建设、文化建设

C、和谐社会建设 D、国防建设、党的建设

6、根据2002年２月胡锦涛重要讲话的论述，社会主义和谐社会的主要内容和基本特征是

A、民主法治、公平正义B、诚信友爱、充满活力

C、自由幸福、互助合作D、安定有序、人与自然和谐相处

7、构建社会主义和谐社会的重大意义主要是指

A、建设中国特色社会主义的新认识

B、党在执政理念上的新发展

C、在新世纪新阶段适应新形势、应对新挑战的迫切需要

D、巩固执政党地位的必然要求、实现全面建设小康目标重要保证

8、作为构建社会主义和谐社会的基本内涵之一，公平正义就是

A、社会各方面利益得到妥善协调

B、人民内部矛盾及其他社会矛盾得到正确处理

C、弱势群众的基本利益得到切实保障

D、社会公平和正义得到切实维护和实现

9、作为构建社会主义和谐社会的基本内涵之一，充满活力就是

A、创造愿望得到尊重

B、创造活动得到支持

C、创造成果得到肯定

D、创造才能得到发挥

10、到2020年，构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是

A、人民的权益得到切实尊重和保障

B、合理有序的收入分配格局基本形成C、社会保障体系基本建立

D、创新型国家基本建成三、辨析题

1、构建社会主义和谐社会就是建设一个无差别无矛盾的社会。

2、社会主义和谐社会同小康社会是有机统一的。

四、论述分析题

材料分析1：

考试不诚信，高考难录取。教育部前不久宣布，以参加国家教育统一考试的违规事实及处理结果为主要内容的 “ 考试诚信档案 ”，从今年起将记入高考考生电子档案并提供给有关高校，作为高校是否录取考生的重要依据之一。对考生进行必要、善意的诚信考核，这种做法值得称道。

教育产品最终要输向社会，高考作为精英人才选拔，如果这些未来公民屡屡在最起码的诚信道德方面都不及格，这不但是教育的失败，更会增加诸多社会灾难和不安定因素，因此，注重诚信等品德考核应是一种教育必然。道德考核是自古以来的教育追求。高考将诚信记录作为是否录取的重要依据，让学生在不同的 “ 诚信分值 ” 面前得到不同的评判结果，这种权威性、关键性评价能督促学生提高道德意识，向上向善，慎独养德。

构建和谐社会，已成为共识，而要想具有良性精神生态和愉悦指数，就要注重 “ 精神美容整容 ”、“ 精神桑拿浴 ”，摒弃污浊、低劣、低级趣味，崇尚高尚、诚信、温文尔雅。在干部考考评、公民个人年终考评，乃至各种就业机会的考评中，人们都很讲究德能绩勤，注重诚信做人，所以，教育部强调诚信，也是与社会规则的认同、接轨，优化德育教育，优化德育教育资源，提升学生的公民、责任意识相吻合的。注重诚信等道德考核还是一种世界教育趋势。道德考核已成为很多国家教育部门对学生录取的共同要求，比如在美国，虽然其主流社会道德观与我们有差异，但他们的 “ 实践成绩 ”、“ 社区服务成绩 ” 等都有个人道德素质和人格评介成绩，促进学生道德自律。

也许有人会说，这种措施有涉嫌侵犯学生人权的嫌疑。我觉得这是一种误解。学生是应有自己的权益，但这种权益是建立在社会道德规则基础上的，个性的下位规则应该服从社会道德的上位规则，过分强调个性权益，那只能导致无政府主义和私欲膨胀，甚至会导致礼乐崩坏，人性恶化，行之不远，社会上，有些人将诚信视为笑谈就是证明。

一个良性和谐的社会应该使道德高尚者有更广阔的发展空间和较高回报率，因此，基于这种社会基础，弘扬善良美德，不仅仅是对传统美德的呼唤，更是社会大教育的终极目的：注重每位公民心理的健康与心态的和谐，落实科学的教育发展观。

（摘自《光明网》）

案例讨论

（1）怎样理解构建社会主义和谐社会的内涵？

（2）构建社会主义和谐社会的基本特征是什么？

材料分析题

2材料１

随着我国经济社会的不断发展，中国特色社会主义事业的总体布局，更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众根本利益和共同愿望。——摘自胡锦涛《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》

材料２

我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

——摘自胡锦涛《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》

材料３

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利己为耻，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

——摘自胡锦涛同志在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时的讲话。

根据材料请回答：

（1）建设社会主义和谐社会的重要意义。

（2）论述社会公平和社会正义是和谐社会的核心价值。

（3）树立社会主义荣辱观与建设社会主义和谐社会的内在联系。

第十一章 参考答案

一、单项选择题

1、D2、C3、B4、A5、A6、D7、C8、A9、C10、B

二、多项选择题

1、ABCD2、ABCD3、AB4、ABC5、ABC6、ABD7、ABCD8、ABD9、ABCD10、ABCD

三、辨析题

［答案要点］

1、构建社会主义和谐社会不是没有差别、没有矛盾的社会。社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

维护和实现公平正义是建构社会主义和谐社会的主要环节。社会公平和正义是相对的具体的，实现社会公平和正义是一个长期奋斗的过程。

在构建社会主义和谐社会的进程中，一定要正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾，协调好、兼顾好各方面的利益关系。

2、社会主义和谐社会同全面建设小康社会是有机统一的。构建社会主义和谐社会既是全面建设小康社会的重要内容，也是全面建设小康社会的重要条件，是以小康社会为基础的更为全面的社会目标模式。

建设社会主义和谐社会是全面建设小康社会的重要内容，是我们党对全面建设小康社会的认识的深化。原来作为小康社会的一个重要目标，现在是提升为比全面建设小康社会的要求更高、时间更长、任务更重的一个长期奋斗目标。全面建设小康社会，是本世纪头20年，也就是我国社会主义初级阶段的一个较近的阶段性目标，建设和谐社会是在整个社会主义建设过程中都要努力坚持的目标。

建设社会主义和谐社会也是实现全面建设小康社会的重要条件。只在让“社会更加和谐”，解决好当前我国进入发展新阶段的经济和社会生活中出现的突出问题，才能为实现全面建设小康社会的宏伟目标创造条件。建设社会主义和谐社会是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要途径。建设和谐社会实际上是为中国特色社会主义营造和提供一种良性运行和协调发展的社会机制，这是达到全面建设小康社会奋斗目标的重要途径。

四、论述分析题

1、［答案要点］

（1）构建社会主义和谐社会的基本内容有：要建立起人与人之间互相尊重、互相信任的社会关系；全体人民各尽所能、各得其所、和谐相处；和谐兴国、和谐创业、和谐安邦。构建社会主义和谐社会，是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨所决定的，它既体现了广大人民群众的 “ 最近目的和利益 ”，也体现了广大人民群众的 “ 未来 ” 利益。

（2）社会主义和谐社会的基本特征是：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动；公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定；安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好

2、［答案要点］

（1）第一，实现由经济、政治、文化三位一体的社会主义现代化总体战略到经济、政治、文化和和谐社会建设四位一体的飞跃，是对中国特色社会主义的新认识。

第二，从革命党的革命、斗争到执政党的改革、开放和和谐社会建设，是党的执政理念的新发展。

第三，是人均GDP进入1000－3000美元这一现代化进程中的新阶段，适应新形势、应对新挑战的迫切需要。

第四，是扩大党执政的社会基础，完成执政历史使命的迫切需要。

第五，是全面建设小康社会的保障，因为没有和谐

（2）共同富裕是社会主义的本质要求，公平和正义是适合社会主义和谐社会的核心价值。维护公平和正义，涉及最广大人民的根本利益，符合社会主义的本质要求，是我们党产党为公、执政为民的必然要求，也是社会主义制度的本质要求。

（3）第一，社会主义和谐社会是物质文明、精神文明、政治文明和社会文明协调发展的有机统一，社会主义荣辱观作为社会主义思想道德的核心内容，是社会主义精神文明的题中之义，是社会主义和谐社会的重要文明特征。

第二，公平正义是社会主义的道义基础，诚实守信是社会主义和谐社会最基本的道德规范，与社会主义荣辱观同属于社会主义思想道德的范畴，在本质上是完全一致的。

第三，社会主义荣辱观以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，是和谐社会团结友爱、诚实守信等基本表里，完全一致。

总之，和谐社会将社会主义思想道德为基本特征和重要环节，社会主义荣辱观是社会主义思想道德建设的核心内容，二者统一于和谐社会建设的实践进程中。