小学班级学生自我管理细则_小学班级管理评分细则

2020-02-27 其他范文 下载本文

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小学班级学生自我管理细则

一、管理目标:

一个班级具有良好的班风和学风,能是使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,为了加强班级管理力度特,制定本管理细则。

二、实施办法:

1、每位同学的基础分为100分,根据平时表现给予加分或减分,每月总结一次,优秀的鼓励表扬。典型的找差距惩罚。

2遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。

三、管理细则:

1、班级自习。

(1)未及时进教室的,每次扣1分。

(2)不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣2分。

2、课间活动。

(1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。

(2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣3分。

(3)做操站队拖拉,进教室推推搡搡的扣2分。

3、学习方面。

(1)作业。

①、迟交作业,一次扣1分。

②、缺交作业,一次扣5分。

③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。

④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。

(2)课堂表现。

①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

②不专心听讲,被老师点名批评的扣2分。

③不安心学习,随便说话的扣3分。

④不认真做作业,做小动作的扣1分。

4、卫生。

(1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。

(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

(3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。

(4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣3分。

(5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。

(6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。

5、文明礼仪。

(1)不尊重老师,进教室不打报告的扣2分。

(2)语言不文明,骂人的至少扣1分。

(3)校内外打架的,至少扣5分。

6、其他。

(1)每天放学应按时离开学校,路队纪律不好的扣1分。

(2)破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣5分。

(3)不认真做眼保健操、广播操的扣1分。

(4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。

(5)每次交钱,带学具等未按要求带来的扣1分。

(6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分.,无故不参加劳动的扣5分

(7)严禁在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分。

四、加分

1、作业连续十次优秀的加5分。

2、作业连续二十次优秀的加10分。

3拾金不昧,助人为乐,见义勇为等情况属实,一次加2—10分。4班级集体做好事情况属实,一次加2—5分。

5检举揭发(情况属实)一人次加10分。

6受上级机关及学校表彰的先进个人,每人次给所在班级加2—20分。7学校安排的突击性任务,且任务量较大的,每次加2—5分。

8凡积极投稿,被采用的每篇加5分,向校外报刊,杂志投稿被发表的加6—10分。

9积极参加校内外举办的各项活动并获得前三名的,分等级(国家、省、县、镇、校)加3——8分。|

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