传统文化作为资源的高职艺术设计类课程实施效果调查问卷_课程实施效果调查问卷

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传统文化作为资源的高职艺术设计类课程实施效果调查问卷

您好，以下问卷用于传统文化作为资源在高职艺术设计类课程中实施效果的研究，无任何商业目的，请您如实填写。对您的支持与配合我们深表感谢。

-------------------------性别：①男②女年级①大一②大二③大三专业方向________________________ 请在你选择的选项前 “□”中划“√”

1.你所上的课程中有和传统文化相关的内容吗？

□有 □没有 □不记得

2.如果有，请写出所上课中包含的传统文化的名字__________________________________

3.从这些课程中你了解到哪些传统文化知识？

□传统建筑、园林特征 □传统图形的造型特点 □民间艺术中的色彩 □民间工艺美术造型特征 □传统民间故事□其他(请注明)___________________________________________

4.你希望的传统文化和上课结合的方法有（可多选）：

□上课老师图片、视频讲解□在图书馆□上课自己上网查资料□请校外专家来开讲座□外出参观学习□布置任务，自己调查研究□其他（请注明）__________________

5.你喜欢你根据传统文化做的作业吗？

□不喜欢□一般□还可以□喜欢

6.在你的课程作业中对传统文化有哪些应用？（可多选）

□将资料中的图形用在作业里□把资料中的配色用在作业里□将资料里的布景结构用在作业里□将资料中的故事用在作业里□其他（请注明）_________________________

7.你是如何在作业里使用传统文化资源的？（可多选）

□直接根据资料，照着做□选择资料中的某些部分□主要根据资料，自己做一些改编□根据自己对资料的理解，重新做设计

8.在课余时间里自己制作的作品中你做过与传统文化相关的作品吗？

□没有□1-2次□3-4次□5次以上

9.希望个人作品呈现个性化的风格吗？

□希望□一般□不希望□无所谓

10.请描述你所希望的个人作品风格？