信息技术支持的教学环节优化_技术支持课堂教学优化
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信息技术支持的教学环节优化 >> 课程简介
本课程是以多媒体教学环境和交互教学环节中运用信息技术优化课堂教学为探讨对象,帮助教师掌握信息技术应用于教学的一般原则,规避常见误区,同时结 合大量典型案例对教学导入、课堂讲授、教学评价等课堂教学主要环节的技术资源的应用方法和策略进行深入、细致地讲解,支持实现信息技术与各环节融合的深入 与突破,促进信息技术与学科教学的深度融合。
本课程共分四个专题:信息化环境和应用原则;信息技术支持的导入优化;信息技术支持的讲授优化;信息技术支持的评价优化
作业内容
1.本作业包含了信息技术支持导入、讲授、评价等环节优化的三项作业,这个三个作业可以是针对同一节课中不同环节的技术应用,也可以是不同课中相应环节的技术应用。
2.作业的内容既包括了三个环节的设计文档(模板的内容),也包括支持三个环节实施的信息技术应用资源的开发,即所用的图片、演示文稿、视频资源、问卷等都需 要设计制作完成。在呈现的时候图片等可以直接插入到设计文档中,其他资源请通过添加附件、链接地址等方式整合到设计文档中,如用到量规,请提供量规内容; 如果用到问卷星发放问卷,请提供问卷星的链接地址。
3.作业的设计文档中需要清晰的陈述信息技术在教学中是如何使用的,并阐明运用信息技术进行优化的必要性。
4.完成作业后,请将设计文档及相关资源打包后以,以自己的“学科+姓名+作业”命名,提交到平台中。作业大小不超过30M。
5.请使用模板进行设计(),并参考案例(信息技术支持的教学环节优化课程作业案例)填写相关内容。作业要求
1.根据模板中各项内容的要求,相关信息表述完整、充分、准确。
2.各个环节中所有的资源均完整提供,契合优化的思路,能够较好的达成设计意图。
3.各个环节中所用到的信息技术工具、资源及方法,能够恰当的解决教学问题,具有代表性、典型性或创新性。
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