学年度第一学期地理质量分析_地理学情质量分析

2020-02-25 其他范文 下载本文

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临夏市折桥中学2013-2014学年度第一学期学业质量检测

七年级地理质量分析吴艳丽

一、试题结构分析

1、题型及分值:

第一大题选择题60分,第二大题填空题12分,第三大题连线题8分,读图题共40分,总分120分。

2、试题评价:

本次试题难易程度适中,紧扣课本重点难点,符合地理课程标准,突出学科特点,考查基本知识和对图的分析、应用,符合我校七年级学生实际情况。

二、答卷分析

(一)考点及学生答卷分析

(二)学生成绩分析

1、最高分为113分,最低为31分,表明个体差异较大,学习效果

分层明显。

2、平均分为82.72,及格率为93.62%,3、大多数学生基础知识和基本技能掌握较好,知识点、概念背诵

还不够。部分学生基础知识和基本技能的掌握不理想,特别是读图失分率高,得分不理想。连线题得分较高,平时重点强调和学生背诵重视有关。

(三)具体分析得失分的原因:

1、考前复习背诵时间较少,学生复习巩固不够。

2、对平时懒惰、自觉性差的同学督促不够。

3、学生对背诵的知识点易混淆。

4、读图、析图,知识点的理解、应用能力不强,只是死记硬背。

三、今后将要做的具体教学工作

(1)注重课堂效果:对重难点反复强调,做好笔记,当堂学习效

果如何等。

(2)面对全体学生,重视学困生帮扶工作,提高平均分和及格率。

(3)课后抽时间对相应章节配练进行讲解练习,起到巩固作用。

二、对教育教学工作的建议

(1)抓紧自习时间,个别抽查,提高背诵效率。(2)根据课本,更新教学工具。(例如地图等)。

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