城关镇草堰小学_城关小学简介

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城关镇草堰小学“经典诵读比赛”主持串词

A：尊敬的各位领导，B：敬爱的各位老师，C：亲爱的同学们： ABC：大家下午好！

A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

C：弘扬中华优秀文化。打造精彩人生底色。

A：今天，我们欢聚在这里，读千古美文，传承华夏文明。

B：今天，我们登上这多彩的舞台，诵中华经典，做“四有”新人。C：这次，我们在老师的精心指导下，开展了经典诵读比赛活动，以继承中华民族的优秀文化。

B：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。

A：今天的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。ABC: 城关镇草堰小学“经典诵读比赛”活动现在开始。

A：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。同时有请本次比赛的评委入坐，他们是

一《歌唱祖国》

A: 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮!B: 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!A：五千年漫漫征程，一路风雨一路行，中华民族是一个历史悠久的民族，创造了璀璨的文化，屹立在世界东方，祖国蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老的历史文明.苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良.B:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱.在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔.在这个天高气爽的日子里,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响.A：下面请听请听大合唱《歌唱祖国》

二《三字经》

B：《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

C：人之初，性本善。性相近，习相远。B：《三字经》教我们学习和做人的道理。C：《三字经》教我们智仁忠信，廉耻礼义。

B：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。

C：“香九龄，能温席。融四岁，能让梨。”我们被这些故事所感动，也懂得许多做人的道理。

B“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，让我们知道了该如何认真学习。

C：接下来请欣赏一年级小同学为我们带来的朗诵《三字经》

三《长江之歌》

B：依偎着祖**亲--您那暖和的怀抱我轻轻的呼唤，吸着那甘甜的乳汁我什么也不要

C:祖国--母亲 母亲--祖国.您奋斗了62个春秋令海外游子们魂牵梦绕，为炎黄子孙争得了荣誉。

B：母亲--祖国 祖国--母亲.看着您慈爱的面容，我对您微笑为着您博大的情怀 合：我为您骄傲。

B:滚滚长江东逝水，不尽长江滚滚来。

C:长江，一匹疾风烈烈的马；长江，大地上一条激昂的血管，时刻潜伏着睿智和洒脱的思想，使山河大地激烈的跳动。B：下面请听请听六年级二班带来的朗诵《长江之歌》。

四《春光染绿我们双脚》

A：春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣.A：春天象是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来.A：春天象是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居.A：春天来了，一切都生机勃勃。A：春天来了，小动物又出来活动了。

A：春天来了，我们能享受雨露的滋润了。啊，春天来了，大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。

A：这真是一个美丽的春天!A：请欣赏五年级带来的诗朗诵《春光染绿我们双脚》

五《我们爱你啊，中国》

B:中国地大物博，风光秀美。烟台海的汹涌、桂林山水的秀美、布达拉宫的巍峨、大草原的辽阔.C．古代，我们有四大发明，我们有四大名著，现在，我们实现了千年飞天梦，承办了29届奥运会，我们中国正以傲人之势走向全世界，中国走过了不平凡的62年，正意气风发走向新世纪。

合：我们为我们是中国人而骄傲。炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

C：接下来请欣赏六一班朗诵带来的配乐诗朗诵《我们爱你啊，中国》

六《歌唱二小放牛郎》

B：牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了？不是他贪玩丢了牛，那放牛的小英雄王二小。

C:翻开历史的篇章，我们好似回到了抗日现场，她身材矮小，其貌不扬，年纪不大，一个放牛儿郎有着不一般的胆量，他就是抗日英雄王二小。

合：下面请听二年级为我们带来的诗歌朗诵《歌唱二小放牛郎》

七《走，我们去植树》

B: 春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。春天林中谁最快乐，是可爱的小鸟。

C：春天，林中谁最活跃，是机灵的小鸟；

B：春天，谁来的最早，看，是红领巾；在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和大家一起茁壮成长

C：请欣赏四年级为我们带来的配乐诗歌朗诵《走，我们去植树》

八《快乐的节日》

B:孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。

C：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。

B:红火的日子里，我们舞蹈； C：快乐的节日里，我们放歌。B：变幻的光影还浮现在眼前，C：高亢的歌声将萦绕在耳畔，B：看，二年级的小朋友又欣然登场 C：请欣赏诗歌朗诵----――― 合：《快乐的节日》

九《少年先锋队队歌》

B、“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统；我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程……”多么温馨而又激越的旋律，多么真切而又执著的誓言。

C：祖国繁荣富强，是中华儿女的共同愿望。

B：我们是新时代的少年，我们能为祖**亲做些什么呢？ C：那当然是：好好学习，将来成为一名合格的社会主义接班人。B：同学们正是这样做的。你看，他们来了。下面请欣赏合唱《少年先锋队队歌》。

十、颁奖

A：亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各班朗诵的成绩已经排定，让我们用热烈的掌声请学校袁主任宣布获得等级奖的班级名单。请郑校长、易校长、彭校长为获奖班级并颁奖。

让我们再次以热烈的掌声向各班级所取得的优异成绩表示热烈的祝贺。

十一、结束语

B：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。C：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。A：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

A：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

A：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

A：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

A：愿五千年文化瑰宝大放异彩，A：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

ABC：城关镇草堰小学“经典诵读活动”到此结束。A：谢谢同学们的精彩表演。

A：谢谢各位领导、老师的积极参与。