学校政风行风评议方案()_学校行风评议实施方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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万州国本中学

民主评议政风行风工作实施方案

为进一步规范我校教育工作者依法执教和廉洁从教行为,进一步推进我校教育工作政风行风建设,进一步提升教育服务质量和水平,切实解决我校在行风建设上存在的薄弱环节,根据《万州区教育系统2013年民主评议政风行风工作实施方案》(万州教发„2013‟7号)及上级纠风工作有关文件精神要求,结合我校实际,现制定以下方案:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,围绕学校教育教学中心工作,以民主评议为手段,结合党风廉政建设要求,以“改进工作作风、密切联系群众”为主题,以加强机关作风建设和规范办学行为为重点,以人民群众满意为标准,着力解决工作作风不深入,学校管理不规范,乱招生、乱收费、违规补课有偿家教等群众反映强烈的突出问题,树立教育良好形象,努力办好人民满意的教育。

二、评议对象

本校各部门、年级、所有教职工。

三、评议内容

根据区教委文件精神和学校实际情况,评议内容重点放在以下五个方面:

(一)依法办学情况

有否建立互相监督与协作的工作机制,有无完善的各项管理制度。各部门职能职责是否明确,各项工作开展程序是否规范,各个部门、各项工作能否按要求围绕学校大局及上级规定来有效运作。执行素质教育的规定情况,学生家庭作业总量是否符合规定,课程计划是否开齐开足,考试是否规范,是否均衡分班。师生中有无发生违法违纪事件。

(二)规范收费情况

各项收费是否有政策依据,有无增加收费项目、提高收费标准的情况。是否落实收费公示制度,应该自愿的收费项目是否履行征求家长意见等相关手续,有无强制收费、搭车收费等现象。有无利用寒暑假、双休日、节假日等集体补课或集体自习并收费情况。是否按规定规范教辅用书的推荐、选用和代购行为,有无强制或变相强制学生购买教辅材料的情况。是否存在多收费择校、有偿补课等情况。是否按规定收取、使用、核算学生伙食费。各项收费台帐资料是否健全。

(三)校务公开情况

学校是否实行校务公开。是否围绕涉及师生切身利益、家长群众关注的热点问题落实公示制度。校务公开工作运作是否及时,内容是否齐全,公开载体是否创新。

(四)服务质量情况

是否制定教育质量考核标准,是否定期进行质量检测、分析和监督。是否定期向社会、向学生家长等通报教育教学管理情况,接受社会各界监督。学生及家长反映的问题、处理群众投诉情况是否做到件件有着落、有回音。是否努力改善学生学习、生活条件情况。

(五)廉洁自律情况

党风廉政建设执行情况,学校领导班子成员是否有违反廉洁自律规定,是否发生违法违纪行为。有无建立学校人、财、物等方面的决策、管理监控制度。落实开展师德师风建设情况,对师德工作的重视程度,是否把师德工作纳入学校工作的重要议事日程,是否人人签订师德承诺,是否发生影响师德师风的重大违规事件。有无体罚或变相体罚学生的情况。教师有偿家教情况、收受家长礼金、礼品和有价证券等情况。

四、评议方法及步骤

根据上级统一要求,结合学校实际情况,民主评议政风行风工作自7月中旬开始,12月结束。严格按照规定时间、规定任务,有序做好各项工作。

(一)组织动员(7月18日-8月26日)

召开领导班子会议,学习有关文件,提高认识,统一思想。成立民主评议政风行风工作领导小组,制定具体的评议方案,召开教职工政风行风评议动员大会进行动员和部署。通过宣传橱窗、公示栏、电子屏、广播和板报、校讯通、校园网等多种形式,向社会、家长广泛宣传学校的工作职责、服务承诺和加强行业作风建设的措施,设立行风举报信箱,公布举报电话(023—

85781222),征求社会各界对学校作风建设的意见和建议。通过宣传发动,在学校造成浓厚的政风行风评议和建设的氛围。

(二)自查自纠(8月27日-9月20日)

对照五个方面的评议内容和标准,认真开展自查自纠活动,通过召开教师、家长、学生座谈会,广泛征求(主要征求教师、学生家长代表)对学校校风、教风、学风的意见和建议,以及学生、家长、社会对学校领导、教职工的意见和建议。查明问题,扎扎实实地解决家长、学生反映强烈的突出问题,制订整改方案,限期整改,以实实在在的整改效果赢得各界的理解和支持,提高公认度和满意率。

(三)集中评议及反馈整改(9月21日-11月20日)

收集汇总家长、学生反映的热点、难点问题和意见,并进行归纳整理;学校领导班子、全体教职工根据学生家长代表的意见,找准工作中对应部门,并提出整改意见。对自评自查的问题和社会各界提出的问题,进行认真梳理,开展专项治理和调查处理,并根据学校实际提出整改方案,分步分层、逐个落实。

(四)总结提高(11月21日-12月20日)

以学生、家长、以及社会是否满意为根据标准,以教师及家长代表为评议主体,在整改的基础上,完成整改情况报告,并公开整改情况。最后将学校自查整改及评议活动开展情况、综合评定结果等形成书面材料报教育局监察室。并将评议结果在校内通报。

五、工作要求

(一)加强领导,提高认识。充分认识加强行业作风建设、开展纠风工作的重要性和必要性,行风评议工作有助于推动学校依法治校,促进工作作风转变,为学校可持续发展营造良好的环境,是维护和保障师生根本利益的重要措施,是推进学校党风廉政建设和行风建设的重要手段,是提升学校教育教学质量的重要保证。

(二)积极整改,落实责任。要把评议工作作为加强学校管理、完善师德师风建设、树立学校形象、促进学校和谐健康发展的有效抓手,按照“谁主管、谁负责”的原则,严格落实迎评工作责任制。各部门相互配合、层层落实、抓出成效。

(三)突出重点,强化监督。在行风评议和行风建设上,突出依法治校、校务公开和服务承诺、工作作风和教学质量、廉政守纪等方面的内容,把解决家长、学生反映的突出问题,作为民主评议学校行风工作的出发点和落脚点,作为检验评议工作成效的标准。找准学校的主要问题,狠下功夫,认真加以整改,要把群众反映集中的突出问题开展专项评议。注意改进评议方法,创新评议形式,丰富评议载体,注重评议效果,以扎扎实实的评议工作成效取信于师生,用学校政风行风建设来促进学校教育改革的发展水平。

(四)及时总结,加强交流。民主评议政风行风领导小组要经常性召开会议,及时总结行风评议的好做法、好经验。

附件:《国本中学民主评议政风行风工作领导小组成员名单》

重庆市万州国本中学校

2013年7月17日

附件:

国本中学民主评议政风行风

工作领导小组成员名单

为认真做好我校民主评议政风行风工作,切实做好迎评工作,不断提升教育服务质量和水平,经研究,决定成立国本中学民主评议政风行风工作领导小组,名单如下:

组 长:王栋樑

副组长:周济民 周先龙 张凤荣 丁建春 程素芳

成 员:各中层行政、各年级组长

领导小组下设办公室,由陈太文同志兼任办公室主任。

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