就业指导作业评价_就业指导作业
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扬州大学就业指导课程作业评价——职业生涯规划篇
(按学院)
动物科学与技术学院:从作业质量上来看,只能说是一般,存在抄袭现象。与此同时,同学们职业生涯规划认识还不够深入,态度上不够重视。在规划格式上,也没有章法可循,大多是想到哪里写到哪里。但是,基本都能具备了完整的文章结构。
法学院:从抽样的作业结果看,整体质量不错,同学们至少在态度上对职业生涯规划的重要性有了一定的认识,但存在直接将网络职业测评结果照搬过来的情形,没有结合自身实际。总体而言,法学院的作业质量基本达标。
化学化工学院:同学们在作业上还是费了一些工夫,但仍然存在部分同学对于职业生涯的规划还处在浅显的阶段,没能结合自身进行细致的分析,以致写出来的规划有些空洞,脱离了实际。
商学院评语:有些同学的作业抄袭痕迹明显,文章的格式都不正确,对待作业很不负责;有些同学作业完成的比较认真,可以看出是自己思考的结果,但是,一定要注意作业的段落格式以及字体大小等细节,这些都会反映出一个学生的认真态度;还有些同学的作业完成质量是很好的,希望可以继续保持。总体说来,作业完成的情况比较差,令人失望!
农学院评语:有些同学的作业一看就是抄袭,而且从别人那里照搬照抄,连看都不看,不做任何修改,很雷人!有的同学写的过于简单,也能看出其对待作业的不认真态度;有些同学的完成还是非常的不错,值得表扬。总体说来,作业完成情况也不令人满意,有些同学对待作业的态度令人心寒啊!
能源与动力工程学院:有的同学竟然连最基本的写作业方式都没弄明白,作业一般不能用TXT格式。总体说来,至少作业在格式上是比较规范的,但作业质量特别好的同学寥寥无几,大多比较简单,有应付之嫌!
环境科学与工程学院:基本上能明确自己的优劣势和外部环境特征,对自己未来有个较好地规划,但有些规划不能从细节上进行阐述,显得很粗略。
机械工程学院:总体上都能够清楚地认清自身和外部状况,能进行较详细的规划,但过多的依赖测评,从而导致了规划中只涉及自己合适的职业,而不是真正意义上的规划。
建筑科学与工程学院:都能够较好地、较详细的从内、外两方面出发对职业规划进行分析,明确发展方向,但对职业规划分析稍显粗略,重心有所偏离。
马克思主义学院:同学在认真分析自身以及职业特点的基础上,对各自的职业生涯进行了较好的规划。通过SWOT分析,能够较好的明确自身未来的职业定位(包括近期和远期规划),希望几位同学努力践行自己的规划,争取早日成功!
旅游烹饪学院:同学结合本专业的特点,认识到掌握专业技能的重要性。特别地,英语的学习以及沟通能力的提高对需要从事旅游活动的同学来说至关重要。希望你们能够在努力学习
专业理论知识的基础上,争取早日通过英语四六级考试(重点是口语),以便在未来的职业道路上走的更远。
教育科学学院:同学的职业定位主要集中在教育行业,主要分析了当前的一些学习状况以及为了进入该行业而需要掌握的一些基本技能。教育不能仅限于理论,而应该付诸实践,希望同学们在学习之余寻找与教育相关的兼职,提高自己的实践能力,以便为以后的职业打下良好基础。
水利科学与工程学院:总体来看质量还是不错的。同学们在进行了细致而仔细的自我分析和职业分析之后,规划了自己的职业定向,并且做出详细而可行的决策行动表,可以看出同学们已经对自己未来的职业生涯规划有了深刻的认识。
体育学院:总体来说质量并不高,同学们对于自己职业生涯规划书的制作并不认真仔细,对于自我的分析和未来职业生涯的定位都显得比较笼统,同学们对于自身职业生涯规划的认知还不够深刻与全面。
物理学院:该专业的学生对自己都有比较理性的分析与认识,在职业规划与选择方面能根据自己的实际情况以及爱好兴趣等选择适合的路径,希望这些同学在考虑相应职业途径时能跟结合社会实践,脚踏实地,切勿好高骛远,同时在今后的实际工作中能以社会为标杆修补自身不足之处,更好适应社会。
新闻学院:新闻传媒专业是一个比较注重实践的专业,在几位同学的规划中都提到了学好本专业知识,希望在学好专业知识的同时多关心时政要闻,对于有志于从事新闻行业的同学可以多参考学习现今主流媒体的报道方式以及报道写作方法,结合自己即将学习的专业课为自己将来的职业道路提前做好实践准备。
园林与植物保护学院:学院的同学的职业规划中都提到了梦想与向往,制定一个合理并且有一定高度的梦想是激励自身努力学习与工作的动力,但也同时希望这些同学在梦想的实现过程中能脚踏实地,做到胜不骄败不馁,用平和的心态去面对职业道路上的风风雨雨,无论自己的梦想是否实现,努力就好。
数学学院:学生很认真的分析了自己的优势及劣势、周边的有利及不利环境,然后做出了很不错的职业规划书。态度认真,分析透彻,运用了很多分析理论和工具,并且还制定了短期、长期的实行步骤。在个人的职业发展上还是做出认真思考的。
兽医学院:学生做出的职业规划书形式多样,个性鲜明。同样对自己的优势、劣势及周边环境做出了仔细的分析。不足之处在于分析的不够透彻,一些缺乏短期的具体措施。
信息工程学院:此学院从抽样中反映出学生的态度都很端正。通过职业生涯测试了解到了自身的优势和劣势,结合自身条件和所学专业进行了深入的剖析,找到自己的长处,对自己将来的职业发展都做了详细的规划。从侧面反映出学生了解了职业生涯规划的重要性及其意义所在。
医学院:同学都从自身出发对自身职业发展进行了规划是值得肯定的,但是规划不够详细,缺少短期目标,长期目标也不够明确。同学们应该在短期目标上面多下点功夫,然后再制定中期目标以及长期目标。比如我现阶段应该做些什么或者准备什么(考证或看些书籍),课余时间怎么利用(暑期寒假实习等等),毕业了适合去哪里(地区)发展。
艺术学院:同学看来,对职业规划不够重视,当然有非常重视的同学。大部分同学在做职业规划时没有联系自身以及所在专业的情况,这样的职业规划等于没有做。希望同学能够对职业规划重视起来,这样才能在学习、生活以及将来的工作中做到游刃有余。
生物科学与技术学院:该学院学生对自己都能有比较清晰的认识,对自己的职业生涯规划采用了较科学的方法分析,得出了具体的解析,态度认真,规划书内容详细,图文结合,学生们自己的目标明确,规划做的很细致,条理清楚,比较理想。
社会发展学院:该学院学生对自己的优缺点都有明确的认识,对自己的职业生涯规划采用了较科学的方法分析,有的同学能结合自身具体的职业发展计划分析,还有分各个年龄段做规划的,得出更有说服力的规划。有的则做得比较粗糙,只是从总体上大概了解,还有待改进。
外国语学院:综合看同学的职业生涯规划书,同学们能从不同的侧面对自己的职业生涯进行规划,美中不足的是同学们大多只是罗列要点,而没有对每个要点进行详细分析。希望大家能对每个要点作详细分析。
文学院:总体来看,同学们对自己的职业生涯规划不是很详细,比如在进行SWOT分析时,同学们只是简单的罗列要点,没有对要点进行详细分析;有的同学仅仅摘抄书本原话作为答案,态度不够端正。希望以后要多加改进。
总评:通过对各个学院同学职业生涯规划课程作业的考察,可谓是喜忧参半。让人感到欣慰的主要有以下两点:1.同学们通过对自己职业生涯规划的设计,可以看出在一定程度上加深了对职业生涯规划重要性的认识;2.绝大多数同学完成作业的态度还是值得肯定的。同时,令人遗憾的主要有以下两点:1.同学们对职业生涯规划的认识还不够透彻,很大程度上不能结合自身情况进行合理的规划,缺少长短期目标的设置,有些脱离实际;2.部分同学完成作业的态度不够认真,对职业生涯规划缺乏重视,存在内容粗糙、抄袭、直接照搬测评结果等现象。
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