三上古诗_三上必背古诗

2020-02-27 其他范文 下载本文

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第一课 杂诗(节选)东晋·陶渊明

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

【注释】(1)盛(shèng)年:壮年。(2)及时:趁盛年之时。

精力充沛的年岁不会再重新来过,就像一天之中只能有一个早晨。年纪正轻的时候,要勉励自己及时努力。否则,岁月一去不回,它是不会停下来等人的。

【赏析】

陶渊明,东晋文学家、田园诗人。诗句感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。这首诗常用来鼓励年轻人不要浪费光阴,必须及时努力,把握青春力求上进。

第二课

逢雪宿芙蓉山主人 唐·刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。

【注释】

(1)芙蓉山:地名,在今湖南宁乡青山桥镇。

(2)苍山:青黑色的山。

(3)白屋:贫家的住所。房顶用白茅覆盖,或木材不加油漆,所以叫白屋。

(4)吠(fèi):狗叫。

(5)夜归:夜晚归来。

暮色降临,山色苍茫,觉得路途远。天气寒冷,茅草屋显得更加贫困。柴门外忽然传来了狗叫的声音。夜晚,风雪大得我只好投宿。

【赏析】

这首诗描绘的是一幅风雪夜归图。前两句写诗人投宿山村时的所见所感。后两句写诗人投宿主人家以后的情景。全诗表达了诗人对劳动人民清贫生活的同情。

第三课 绝句

南宋·志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风

【注释】(1)系(xì):结、扣。

(2)短篷:小船。篷是船帆。船的代称。(3)杖藜(lí):“藜杖”的倒文。藜是一年生草本植物,长老了可做拐杖。

(4)杏花雨:杏花开时下的雨,即春雨。(5)杨柳风:杨柳吐绿时刮的风,即春风。

在参天古树的浓阴下,(我)系了小船,拄着藜杖,慢慢走过桥,向东而去。阳春三月,杏花开放,绵绵细雨像故意要沾湿我的衣裳似的,下个不停。轻轻吹拂人面的,带着杨柳清新气息的暖风令人陶醉。

【赏析】

志南,南宋诗僧。志南通过这短短的一首诗,真切描写了对早春二月的细腻感受。

第四课 乡村四月

南宋·翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

【注释】

(1)白满川:指河流里的水色映着天光。川:山原,平地,河流。

(2)山原:山陵和原野。

(3)蚕桑:种桑养蚕。

山坡田野间草木茂盛,而稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声,大地一片欣欣向荣的景象。乡下的四月,人人都在忙碌,养完了蚕,又开始种地。

【赏析】

翁卷,南宋著名诗人。整首诗就像一幅色彩鲜明的图画,不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民的喜爱,对劳动生活的赞美之情。

第五课

鸟鸣涧

唐·王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

【注释】

(1)鸟鸣涧:地名。(2)涧:两山间的水沟。

(3)闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。

(4)月出:月亮出来。

(5)时鸣:时,不时。不时地啼叫。

在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂。月亮升起,惊动了正在树丛栖息的山鸟,它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。

【赏析】

诗人王维是一位文艺全才,诗、文、书、画都很著名,又精通音乐,善弹琴、琵琶。他写的诗和画情景交融,诗中有画,画中有诗。

第六课 蜂 唐·罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

【注释】

(1)山尖:山峰。

(2)尽:都。

(3)占:占其所有。(4)甜:醇香的蜂蜜。

无论是平原还是高山,凡是百花盛开的地方,都是蜜蜂的属地。蜜蜂们采撷(xié)了百花,酿成了香甜的蜂蜜。它们究竟是为谁在辛苦,为谁在制造甘甜呢?

【赏析】

这是一首寓言诗,赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格,也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。诗中的蜜蜂就是封建社会中千千万万的普通农民。

第七课 渡汉江 唐·宋之问 岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。

【注释】

(1)岭外:指五岭以外,这里指岭南的泷州。(2)音书:即书信、音讯。(3)断:断绝。

(4)近乡:即接近家乡,或者快到近乡。(5)怯:即害怕、恐惧。

久在岭南居住,家乡音讯全无。经历了一个寒冬,又到了立春时候。距离家乡越近,心中越发不安,即使遇到从家乡来的人也不敢相打听(害怕有不好的消息)。

【赏析】

诗歌描写了诗人被贬久离家乡而逃归途中时的矛盾心理。诗歌的语言浅显,但蕴含的意义很深刻,特别是通过心理的描写,在运用反常手法中揭示出诗人内心的矛盾。

第八课 于易水送人 唐·骆宾王

此地别燕丹,壮士发冲冠。

昔时人已没,今日水犹寒。

【注释】

(1)易水:也称易河,河流名,位于河北省西部的意县境内,分南易水、中易水、北易水,为战国时燕国的南界。

(2)此地:指易水岸边。

(3)燕丹:指燕太子丹。

(4)壮士:指荆轲,战国卫人,刺客。(5)冠:帽子。

(6)发冲冠:形容人极端愤怒,头发上竖,把帽子都顶起来了。

(7)没(mò):死。

就是在这个地方燕丹送别荆轲,壮士慷慨激昂,场面悲壮。那时的人已经都不在了,只有易水还是寒冷如初

【赏析】

骆宾王,唐代诗人。浙江人。年少有才,七岁能诗,号称“神童”。他与王勃、杨炯、卢照邻以文词齐名,号为“初唐四杰”。

公元678年,骆宾王多次上疏讽谏,触怒武后,不久便被诬下狱。公元679年秋天,骆宾王遇赦出狱。这年冬天,他即奔赴幽燕一带,侧身于军幕之中,决心报效国家。此诗大约写于这一时期,描述作者在易水送别友人时的感受,并借咏史以喻今。整首诗寓意深远,笔调苍凉。

从诗题上看这是一首送别诗,从诗的内容上看这又是一首咏史诗。骆宾王长期怀才不遇,身受迫害,爱国之志无从施展。他在送别友人之际,通过咏怀古事,表达对古代英雄的仰慕,也寄托自己对现实的深刻感慨,倾吐了自己满腔热血无处可洒的极大苦闷。

第九课 江南逢李龟年 唐·杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。

【注释】

(1)李龟年:唐代著名的音乐家,受唐玄宗赏识,后流落江南。

(2)岐王:唐玄宗李隆基的弟弟,名叫李隆范,以好学爱才著称,雅善音律。(3)寻常:经常。

(4)崔九:崔涤,在兄弟中排行第九。玄宗时,深得玄宗宠幸。崔姓,是当时一家大姓,以此表明李龟年原来受赏识。

(5)江南:这里指今湖南省一带。

(6)落花时节:暮春,通常指阴历三月。

当年在岐王宅里,常常见到你的演出。在崔九堂前,也曾多次听到你的演唱,欣赏到你的艺术。眼下正是江南暮春的落花时节,没有想到能在这时巧遇你这位老相识。

【赏析】

杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,盛唐时期伟大的现实主义诗人。被后世尊称为“诗圣”,他的诗也被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”。

安史之乱后,诗人漂泊到江南一带,和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢,回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千写下这首诗。

第十课 问刘十九 唐·白居易 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?

【注释】

(1)绿蚁:指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。

(2)醅(pēi):没有过滤的酒。绿蚁新醅酒:酒是新酿的酒。新酿酒未滤清时,酒面浮起酒渣,色微绿,细如蚁,称为“绿蚁”。(3)无:相当于“否”。

用红泥烧制成的烫酒用的小火炉也已准备好了。我家新酿的米酒还未过滤,酒面上泛起一层绿泡,香气扑鼻。天色阴沉,看样子晚上即将要下雪,能否留下与我共饮一杯?

【赏析】

白居易(772—846),字乐天,号“香山居士”,唐朝伟大的现实主义诗人。所写的诗中蕴含生活气息,不加任何雕琢。这首诗充满了生活的情调,用浅显的语言写出了日常生活中的美和真挚的友谊。

第十一课

竹枝词 唐·刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。【注释】

(1)竹枝词:巴渝(今四川省重庆市)一带的民歌。

(2)晴:与“情”同音,诗人用谐音双关的手法,表现出初恋少女忐忑不安的微妙感情。

在初春的江边,看着我心爱的郎君在江上打渔,听见他的曼妙歌声。看那天空,东边是晴天,西边却是雨天。不知道晴啊,还是无晴啊。

【赏析】

刘禹锡(772-842),字梦得,唐朝文学家,有“诗豪 ”之称。这首诗摹拟民间情歌的手法,写一位初恋少女听到情人的歌声时乍疑乍喜的复杂心情。整首诗语言平易,诗意清新,情调淳朴。

第十二课

竹里馆 唐·王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

【注释】

(1)幽篁:深密的竹林。篁:竹林。

(2)长啸:撮口出声叫啸。啸声清越而舒长,所以叫长啸。

(我)独自坐在幽深的竹林里,一边弹着琴,一边又长啸。深深的山林中无人知晓,皎洁的月亮从空中映照。

【赏析】

这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。它以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境。

第十三课

赋得古原草送别 唐·白居易

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

【注释】

(1)离离:繁盛的样子。

(2)荣:繁盛。

(3)远芳:牵连一片的草。

(4)萋萋:草盛的样子。

(5)王孙:贵族。这里指的是自己的朋友。

长在古原上的野草多么茂盛,每年枯萎,又每年新生。熊熊野火不能将它烧尽,春风吹过,它又重获生命。草香无边,弥漫着古老道路。一片绿色连接远处荒城。又要送别朋友去远游,春草茂盛,好像满含深情。

【赏析】

这首诗通过对古原上野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情。

第十四课 饮湖上初晴后雨

宋·苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

【注释】

(1)潋滟:波光闪动的样子。

(2)方好:正好。方,刚刚。

(3)空蒙:形容云雾迷茫,似有若无。

(4)西子:即西施,春秋时代越国著名的美女。

水波荡漾的晴天,景色真好。烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。如果把西湖比作西施,不论她是淡雅的装束,还是浓艳的打扮,都是一样光彩照人。

【赏析】

苏轼(1037-1101),字子瞻,号“东坡居士”。北宋文学家,“唐宋八大家”之一。与其父苏洵、弟苏辙,合称“三苏”。

“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”两句,诗人用一个奇妙而又贴切的比喻,写出了西湖的神韵。诗人之所以拿西施来比西湖,不仅是因为二者同在越地,同有一个“西”字,同样具有婀娜多姿的阴柔之美,更主要的是她们都具有天然美的姿质,这个比喻得到后世的公认,从此,“西子湖”就成了西湖的别称。

第十五课 赠花卿 唐·杜甫 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能有几回闻?

【注释】

(1)锦城:四川省成都市。

(2)丝管:弦乐器,管乐器,此代音乐。(3)纷纷:繁多而纷乱。

锦官城里的音乐声轻柔悠扬,一半随着江风飘去,一半飘入了云端。这样的乐曲只应该天上有,人间里哪能听见几回?

【赏析】

对于音乐名曲,后人常引用“此曲只应天上有,人间能得几回闻”加以称赞。

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