麦岭镇麦东小学行风评议方案_学校行风评议实施方案

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麦岭镇麦东小学行风评议方案

根据县教体局关于在学校开展民主评议行风活动的要求，切实解决群众关注的热点问题，强化师德师风，改变工作作风，进一步优化教育行业风气，不断提高教职工务实踏实的工作作风，特制定本实施方案。

一、指导思想和基本思路

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大精神为指导，认真贯彻落实市、区关于加强党风廉政建设、纠正行业不正之风的有关规定以及区教文体局有关布署，按照“为民、务实、清廉”的要求，以解决家长反映强烈的问题为重点，抓住学校校风建设中的主要问题，以评促改、以评促建、评建结合，把民主评议与创建文明单位、贯彻落实党风廉政工作结合起来，通过着力解决目前工作中存在的不正之风，建立和完善学校行风校风建设的健康运行机制，推动学校事业再上一个新台阶，开创学校工作的新局面。

二、工作目标：

通过开展民主行风评议工作，进一步增强全校教职员工的服务意识、敬业意识、廉洁从教意识，建立、完善校风行风建设相关制度和运行、监控机制，促进校风行风的明显好转。

三、行风评议的重点：

（一）依法办学的情况，主要是对照《义务教育法》的要求，严格执行法律法规各项规定的情况。

1、依法依规办学、办班、开展教学管理活动。

2、违反规定举办或参与举办各种课外提高班、补习班、特长班等行为。

（二）严格执行招生政策、规范学校收费行为、执行退费政策的情况。

1、有无中介机构参加招生、发布虚假招生广告和违规招生的行为。

2、有无违反收费规定自立收费项目或擅自提高收费标准、扩大收费范围、违反自愿原则强制收取服务费、强制学生统一购买保险、教辅资料、报刊杂志，通过家长委员会等形式强制学生接受有偿服务等问题。

3、有无未按规定退费的问题。

（三）师德师风建设和廉洁治校的情况。

1、办学指导思想是否端正，执行党的教育方针、政策是否有力。

2、有无治学不严谨、教学不认真导致教学质量不高的情况。

3、是否对学生缺乏关怀，甚至有体罚、歧视、侮辱学生的现象。

4、有无向学生家长、管理对象或提供商品和劳务的对象索要、收受礼品、钱物等行为。

(四)学校民主管理的状况。

学校管理是否公开、透明，尤其是学校的财务管理、用人管理、招生管理、物资采购、基建工程的招标等情况是否公开、透明。

四、为做好行风评议自查自纠工作，成立麦东小学行风评议自查自纠工作领导小组

组长：付晓辉（校长）

副组长：王向阳（副校长）

成员：张自劝 刘年伟 李麦臣 李应举

五、评议工作安排：

根据市区关于加强党风廉政建设、纠正行业不正之风的有关规定，我校行风评议工作从2010年4月开始到2010年9月结束,分四个阶段进行

第一阶段：宣传动员阶段(四月)

1、召开领导班子和教职工行风评议动员大会，学习相关文件，提高认识，统一思想，根据教育系统行风建设工作会议精神，结合学校工作实际制定具体实施方案，成立行风评议领导小组，研究部署我校评议工作。

2、向社会公布学校行风建设的目标。

3、向社会公布行风评议监督电话，设立意见箱。通过宣传发动，在单位造成浓厚的行风评议和行风建设的氛围。

第二阶段：自查自纠阶段（五月）

1、组织全校教职工认真学习行风建设有关政策和法律法规，进一步开展理想、宗旨、信念、廉洁从教、依法执教、遵纪守法、职业道德等教育，提高对行风评议的认识，主动参与，自查自纠。

2、通过召开座谈会，问卷调查及走访家长、村组领导等方式，广泛征求社会各界对本单位作风建设的意见和建议。

3、根据学校上述三个方面的重点和工作要求，进行自评、自查、自纠。查认识差距，查工作作风、思想作风，查服务意识、工作质量等。要敢于亮丑揭短，自觉、主动整改。做到未评先改、边查边改、边评边改、评改结合，使此项工作落到实处。

4、查找学校行风建设中存在的突出问题，认真查找上年行评时已解决的问题有无反弹和回潮现象。

第三阶段：评议整改阶段（6月---9月）

1、将行评代表、人大代表等指出的与人民群众反映的教育热点、难点问题和意见进行归纳整理，找出学校行风建设中的主要问题，并提出整改意见，完成自查自纠报告，迎接评议。

2、根据集中评议情况，梳理问题，主动寻找问题根源，完善规章制度。

3、对自评自查的问题和社会各界提出的问题，进行认真梳理，开展专项治理和调查处理，并根据学校实际提出整改方案，制定整改方案，认真落实整改。

第四阶段：巩固验收阶段

1、以学生、家长、以及社会是否满意为根据标准，以人大代表、家长及人民群众代表为评议主体，在整改的基础上，完成整改情况报告，并公开整改情况。

2、上报整改结果，做好工作总结。

附：聘请的行风评议员名单及其职责

一、每班报一名家长，共6名。

二、评议代表职责：

1、评议代表有调查、检查、建议、质询的权利，坚持正确的评议方向。

2、评议代表必须认真执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规以及政风行风评议工作的有关规定，公正履行职责。

3、对群众关心、反映强烈的行风方面热点问题开展调查研究，在详尽占有第一手资料的基础上，实事求是、客观公正的提出合理意见、建议或书面材料。