优秀班主任管理办法_优秀班主任的工作方法

2020-02-26 其他范文下载本文

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孔楼小学班主任管理办法

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者和指导者，是小学生健康成长的引路人，是学校德育工作的得力助手，在联系本班科任教师中起着纽带作用，在沟通学校、家庭和社会的教育中起桥梁作用；又是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，加强青少年思想道德建设的主要实施者和管理者。

班主任工作的目标和任务主要是，根据党的教育方针，遵循学生身心发展规律，从学生实际出发，创设健康向上、富有团队精神和合作意识的班集体；培养学生的健全人格，把握学生发展的状态，形成良好的师生关系，促进每一位学生的全面发展。认真学习教育法律、法规和政策，学习践行教育理论，努力提高自身素质；引导学生并共同确定切合班级实际的发展目标，制定班级工作计划，建立班级管理制度；重视过程性评价，建立学生发展性评价机制；协调家校关系，组织班级教育活动；保护和发展学生的学习情趣，关注学生个性特长养成，提高学生自我教育、自我管理、自我评价的能力，促进学生良好行为习惯和高尚道德品质的形成。调查研究，全面了解学生，了解社会信息，针对学生特点和思想实际，有的放矢地开展教育活动，努力使自己的工作适应学生成长和社会发展的需要。

正面教育，积极疏导，对学生要动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒，寓教育于各种有益活动中，引导学生进行自我教育，表扬先进，发挥榜样的作用，要讲究思想教育的科学性、知识性和趣味性。

热爱学生，尊重学生，严格要求，耐心帮助，一视同仁，注意发扬民主作风，善于发现和调动学生的积极性，因材施教，严禁体罚、变相体罚和侮辱学生，在对全体学生进行全面教育的同时，注意培养学生良好的个性品质。

坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。廉洁从教，以身作则，言传身教，在思想、道德、学识、行为、仪表等方面都成为学生的表率。

努力做到“全” “细” “勤” “情” “行” “恒”的六字工作要求，即:

全——学生工作全面抓，关心学生全面成长。

细——耐心细致，认真观察学生状态，及时调整教育方法。勤——腿勤、脑勤、嘴勤。

情——动之以情，晓之以理，严而有格，爱而有度。

行——行为规范，言传身教，言必信，行必果。

恒——持之以恒，月月如此，年年如此。

坚持“一日常规”

1、按时作息，督促检查学生上早操。

2、及时检查学生出勤情况。