分析评议阶段工作要点_分析评议阶段工作总结

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校党委组织部长杨河谈分析评议阶段工作的具体部署问题的要点

三个问题：

一． 分析评议阶段10.17——11.15

在这个阶段校党委给细分了四个小阶：

1，广泛征求意见,深入开展谈心，10.18-10.24

2，撰写党性材料10.25-10.31

3，开展专题组织生活会和民主生活会11.1-11.8

4，提出、反馈评议意见11.9-11.15

各个单位可以根据自己的具体情况制定本单位的具体计划。

二． 工作的流程和重点

1，征求意见，开展谈心活动（由党委和支部来组织）

有两件事希望大家来做（由党委来组织）第一，设置意见箱（希望马上执行），第二，开一个或几个座谈会（之所以说几个，是因为学生、教工、退休人员等几个分类开展）

2，反馈意见（由党委和党支部来组织）

进行分类整理，如实反馈给党员，除泄私愤、人身攻击的外，其它的都应该让党员知道，应该本着言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉的态度认真对待大家提出的意见。

3，撰写党性分析材料（主体是每一个党员）

从哪几个方面来撰写？具体参看工作方案的有关章节，总的来说应该包括①总体评价②存在主要问题③存在问题的原因分析④努力方向。这个撰写要在开展专题组织生活会和民主生活会之前做。

4，审核党性分析材料（由党委书记和支部书记来做）

如何做？参见工作方案的有关章节

5，开专题组织生活会（在支部范围内进行，组织者是支部书记，在前面工作完成的前提下，在专题生活会上进行批评与自我批评）

6，领导班子开专题民主生活会（仅对院系领导班子而言）

在这个专题民主生活会上，除了在专题组织生活会上进行的批评与自我批评外，还要根据领导班子的特点，具体开展好评议）

7，提出评议意见（由支部书记和支委对每一位党员提出，书面提出）

这个评议从时间上来说主要指十六大以来，个人思想，工作，学习等方面的表现，应该包括以下内容：肯定成绩，提出问题，指出努力方向。对学生党员，因为有的人入校时间不长，从十六大到现在，很长一段时间他自身的情况大家不清楚，所以主要采取正面教育为主，加强其思想上真正入党。

8，反馈评议意见

要求：第一，支部形成初步意见；第二，形成的意见与党员本人见面，但是要注意不要使矛盾激化。

程序上：评议意见与党员见面后，支委要再开一次会。支部书记对支委的评议意见要上报院党委知道。

9，通报民主评议党员的情况。

让大家知道，如何开的会，议了什么，努力方向。

三． 第二阶段工作要正确处理好四对关系

第二阶段的工作非常重要，承上启下，是我们这次保持共产党员先进性教育的关键。因此要处理好以下几对关系。

1，发扬民主走群众路线，开门搞教育，又不能搞群众运动

2，坚持自我教育、正面教育为主，又要认真开展批评和自我批评

3，既要紧密联系工作实际，又要紧密联系思想实际

4，处理好既要依靠党员自我解决问题又要依靠组织解决问题

（王强整理）