届云南师大附中高考适应性月考卷(一)语文(扫描版)分析_云南师大附中月考卷
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云南师大附中2017届高考适应性月考卷
（一）语文参考答案
第Ⅰ卷（阅读题，共70分）
1．（3分）A
【解析】根据原文，“边界不清”不是“从‘科学’的意义上说”的。
2．（3分）C
【解析】“通”是以类分为前提的，且《隋书·经籍志》只是形成分类法的雏形，只有到清代编定《四库全书总目》时才形成一套完整的中国传统学问的知识系统。
3．（3分）B
【解析】强加因果，原因是“连逻辑上的种属关系都忽略了，其学科内容势必也要大大窄化，难以使人们对国学有一个全面的认识”。
4．（3分）B
【解析】“尚书”与“右仆射”为同一人，不可断开；“出”是于京城外派做官，“出为”不可断开。
5．（3分）D
【解析】现代大赦与古代有区别。
6．（3分）D
【解析】赵煚为斛斯徵说情，并不是想借此化解和斛斯徵的嫌隙。7．（10分）翻译：
（1）（5分）当时北周人在长江南岸建造安蜀城以防御陈国侵袭，恰好遇上数十天下大雨，城墙塌陷长达一百多步。（“置”“御”“属”各1分，整句翻译准确顺畅2分）
（2）（5分）赵煚与宗伯斛斯徵一向不和睦，斛斯徵后来出任齐州刺史，因为犯罪被关进监狱，自知罪重，于是越狱逃跑。（“不协”“出”“坐”各1分，整句翻译准确顺畅2分）8．（6分）①抒发了春光易逝、岁月无情之感。水流花谢，东风过尽，华发满镜。
②抒写了思家念亲的愁苦。梦回故园，梦醒难眠，家书断绝，人老难归。
③表达了有家难归的无奈。“自是不归归便得”一语，貌似归家容易，实则是无可奈何的伤心语。④暗示了归隐田园之意。暗用范蠡泛舟五湖的典故，含蓄表达了结束漂泊、回归田园的愿望。（每点2分，概括与简析应具备，意思对即可，答出三点即可）9．（5分）①颔联用了庄周梦蝶和杜鹃啼血两个典故。（2分）
②选“庄周梦蝶”参考答案：诗人因思乡而入梦，从“蝴蝶梦”中获得片刻的回乡之乐，（1分）但梦醒以后，发现自己依旧孤眠异乡，家园依旧远隔万里，（1分）梦中之乐与现实之悲两相对照，更感空虚、失望，更添思乡愁情。（1分）
//选“杜鹃啼血”参考答案：杜鹃催归，声声递愁，（1分）夜已三更，月上枝头，（1分）借助听觉和视觉形象共同营造了一个凄冷、愁惨的氛围，烘托了诗人内心的凄凉悲伤情绪。（1分）（根据参考答案给定得分点给分，意思对即可）10．（每空1分，共6分。有错字、漏字则不得分）（1）君子博学而日参省乎己
则知明而行无过矣（2）尔来四万八千岁
不与秦塞通人烟（3）客路青山外
行舟绿水前 11．（25分）
（1）（5分）EC（答E给3分，答C给2分，答D给1分；答A、B不给分。回答三项或三项以上，不给分。）
【解析】A项，解说太牵强，不构成象征手法，也无悬念，更谈不上为后文作铺垫。B项，对时月盖房的根本原因解说不正确，只说现象而没有分析内心的根本，另外“而且他有钱，更有盖房子的经验”也不准确。D项，没有分析到心理描写，得1分。
（2）（6分）①烘托人物内心活动。“青苗挂着晨露”“尘土”烘托人物既有憧憬希望，更有迷茫担忧的心理；②深化文章主题，三个人物的不同刻画，将各自的心事充分表达出来，深化了小说的主题；③推进情节发展，有意犹未尽的效果；“男人、少年、女人”三人的定格画面，给读者产生了想象的空间；④反复修辞的巧妙应用，“沉重的包袱、沉重的脚步、沉重地目光”，突出强调了不同人物形象的特征。（每答出一点得2分。答三点即可，举例分析意思答对即可）
（3）（6分）①喜欢炫耀，重视面子：出门见人带高级烟，重盖高楼炫耀面子；②相信吉凶，甚至迷信：听到哑炮，看到别人楼高就认为自己家没有好运；③重钱财轻学识，但不失家庭亲情责任：宁愿让儿子不读书也要去赚钱，但也很重视家庭亲情。（每答出一点得2分。意思答对即可）（4）（8分）时月心事：①赚钱回家，享受天伦；②炫耀财富，失落后再建“豪宅”；③借钱建房，带儿打工还债；④怕被别人超过；⑤怕被别人看不起。
妻子心事：①思念丈夫，热盼其回家；②心疼丈夫的劳累，默默关注；③关爱儿子，惦念儿子的学习读书；④不愿意借债盖房；⑤不能为丈夫分忧而自责。
儿子心事：①敬爱父亲，欣喜接回父亲；②体谅父亲，为父亲忧郁心事找合理解释；③很想上学读书，却顺从父意辍学打工还债；④为自己前途迷茫。
（答出一点给2分，答出两点给5分，答出三点给8分。意思答对即可。若有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分）12．（25分）
（1）（5分）BE（答B给3分，答E给2分，答C给1分；答A、D不给分。回答三项或三项以上，不给分。）
【解析】A 项，“起到决定性的作用”说法不准确，文中表述是“产生了巨大的影响力”。C项，文中没有提及他用此话“勉励自己”。D项，“教学任务主要就是通过”的说法，文中无此依据。（2）（6分）①以推翻清政府、拯救民族、拯救人民为己任的社会责任感。②狂傲不拘的个性和与生俱来的山水胜情。③对中国传统文化的热爱和敬畏。（每答出一点给2分。意思答对即可）（3）（6分）①他是中国传统文化的继承者和践行者。他坚持用孝道来教育家人和后代。他更是懂得不忘师恩，用实际行动报答安慰恩师。
②他治学严谨而虔敬。他主张“为学务精”、“宏通严谨”。
③他才华横溢，学问大。他不仅在语言文字学方面卓有成就，而且在经学、哲学、文学、史学等方面，均有很深的造诣。
④他重视师承，但又不墨守成规，多有创见，自成一家。（每答出一点给2分。答出三点就给满分，意思答对即可）
（4）（8分）特点：中国学问博大精深，难以穷尽。（2分，意思对即可）
态度：①对待知识要严谨虔敬，应当始终保持谦卑的态度，坚持不懈地学习、钻研。②注重积累，不能急于求成，急功近利。③不能自欺欺人，要谨言慎行。（3分，每答对一点给1分）
贡献：只有真正领会中国学问的精髓，才会有真正的发现，才能推动学术的发展。基于这些因素，他认为作为一个学者，只是为了急于求成，很随意地就发表自己的“发现”，是一种治学态度不严谨的做法。当下社会上出现的抄袭论文，学术造假等不好现象就是因那些所谓的专家学者，缺失了对学术、对文化的严谨虔敬的态度，急于成名成家，违背治学原则、违背了黄侃提出的学问之道。（3分。意思答对即可。如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度酌情给分）
第Ⅱ卷（表达题，共80分）
13．（3分）D
【解析】错误项解说：①杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。此句将其误用为“无中生有”了。③七月流火：农历七月天气转凉的时节，天刚擦黑的时候，可以看见大火星从西方落下去。此句将其误用于形容暑热。④充耳不闻：塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。此句中“嘲讽”不是“别人的意见”。正确项解说：②惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。⑤登高自卑：比喻事情的进行有一定的顺序。⑥从善如流：形容乐于接受别人提出的正确意见。
14．（3分）C
【解析】A．成分残缺，在“民俗文化”后加“的方式”。B．句式杂糅，“但其中最主要的原因是亲情缺失、家庭监管缺位、学校教育偏颇造成的”是两个句式杂糅一起。D．偷换主语导致主谓搭配不当，“也是”前加“该奖项”。15．（3分）B 16．（5分）秋天是黄昏；（1分）以乐器来对应四季；（2分）夏天是冗长的蝉歌（2分）（符合要求即可）17．（6分）本次“读书节”是针对本市市民展开的一次群众性读书活动。活动宗旨是构建学习型社会。以阳光阅读和快乐阅读为本次活动的主题。活动目标是打造文化品牌，激发市民的读书热情，营造本市良好的读书环境。18．（60分）参看高考阅卷标准。附文言文参考译文：
赵煚（531~599），字贤通，是天水西人。父亲叫赵仲懿，做过尚书左丞。赵煚少年丧父，赡养母亲十分孝顺。十四岁那年，有人偷砍他父亲墓地中的树，赵煚对着墓地号叫恸哭，于是抓住偷树的人把他送交官府。赵煚见到魏右仆射周惠达，长揖不拜，自己述说孤苦，涕泗交流。周惠达为之伤感流泪，叹息了很长时间。等到赵煚长大，沉着稳重有器量，略微涉猎书史，周太祖引荐他担任相府参军事。不久跟随周太祖攻破洛阳，等到周太祖班师回朝，赵煚请求留下安抚接纳投降的人，周太祖同意了他的请求。
闵帝继位，调任陕州刺史。蛮酋向天王聚众作乱，发兵攻打信陵、秭归。赵煚带领部下五百人，出其不意，袭击并攻破他的军队，二郡得以保全。当时北周人在长江南岸建造安蜀城以防御陈国侵袭，恰好遇上数十天下大雨，城墙塌陷长达一百多步。蛮酋郑南乡谋反作乱，勾结陈将吴明彻想要袭击安蜀。大家都认为赵煚应该增修城墙，赵煚说：“不这样，我自有办法退兵。”于是派人游说引诱江外生蛮向武阳，让他乘虚攻打郑南乡所居之地，抓获郑南乡的父母妻儿。郑南乡听说了这件事，便解散了他的军队，陈兵也就退却了。第二年，吴明彻多次聚兵作乱，赵煚带领士兵抵御，前后十六次战役，都狠狠挫败了他的气势。因功被封为开府仪同三司，升任荆州总管长史。
赵煚与宗伯斛斯徵一向不和睦，斛斯徵后来出任齐州刺史，因为犯罪被关进监狱，自知罪重，于是越狱逃跑。武帝大怒，非常紧急地悬赏捉拿他。赵煚呈上密奏说：“斛斯徵自认为负罪深重，害怕被判死
罪而逃走，他如果不是向北逃向匈奴，就是向南投奔吴越。斛斯徵虽然愚陋，但久居朝廷高位，如果他逃向敌国，对您的圣朝没有好处。现在天下大旱，可借这个理由大赦天下。”武帝听从了他的意见。斛斯徵因此被免罪，赵煚最终也没有对其他人说过这件事。
高祖为丞相时，赵煚被加封上开府，又被任命为天官都司会。不久升迁为大宗伯。等到高祖登基的时候，赵煚升任大将军，赐爵金城郡公。朝廷因为赵煚熟悉旧事，征召任命他为尚书右仆射。任职没多久，因为违逆皇帝旨意，被贬出京担任陕州刺史，不久转任冀州刺史，在当地很有威势和德政。赵煚曾经有一次得病，百姓们奔走相告，争着为他祈祷，他得民心就像这种情况。冀州收成不好，市井多有欺骗的行为，赵煚命人制作了铜斗铁尺，把它放在市井上，百姓因此得到方便。皇上听说之后很赞赏这种做法，颁告天下，把它作为固定的标准。有人曾经偷盗赵煚田里的艾蒿，被小吏抓住，赵煚说：“这是因为刺史我不能宣传好的民风教化，他有什么罪呢？”宽慰晓谕之后，送他回家，还让人装上一车艾蒿送给那个偷盗的人。那个偷盗的人非常惭愧，比受了重刑还难受。他用道德来感化百姓，都是这种情况。皇上来到洛阳，赵煚前来朝拜，皇上慰劳他说：“冀州是大藩镇，物资丰厚充实，你在这里管理，非常符合我的心意。”赵煚在开皇十九年去世，享年六十八岁。
