快易作文课堂新环节_快易作文

2020-02-27 其他范文 下载本文

快易作文课堂新环节由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“快易作文”。

课堂环节调整通知

各加盟校:

为解决堂批时学生课堂纪律较乱,放学后老师常常批改不完作业的情况,经过总部六个班级的暑期实验,效果还不错。建议快易作文课堂环节做以下调整:

上课时间:2小时

【第一节】

(大约1小时)

上课仪式(收心提神)→快易魔法(传授知识)→哆啦快写或牛刀小试(及时训练)

【第二节】

(大约45分钟)

学生继续写作或修改作文,老师继续批改,然后总结(大约10分钟以内)→奇思妙想(激趣创新)→讲评《我的图话书》或《我的随笔》或《青草地》(作业检查评比)→课堂嘟嘟炮(积累素材)→布置作业(复习延伸)。

上课时间:2小时30分钟

【第一节】

(大约1小时)

上课仪式(收心提神)→奇思妙想(激趣创新)→快易魔法(传授知识)→哆啦快写或牛刀小试(及时训练)

【第二节】

(大约45分钟)

学生继续写作或修改作文,老师继续批改,然后总结(大约10分钟以内)→讲评《我的图话书》或《我的随笔》或《青草地》(作业检查评比)

【第三节】

(大约20分钟)

课堂嘟嘟炮(积累素材)→布置作业(复习延伸)。

注意事项

1、要统一上、下课时间。不能提前下课。

2、上课仪式、快易魔法两个环节一般不超35分钟。如果内容多,教师选其一二精讲,其它放给学生。

3、第一节给学生写作的时间不能少于25分钟。

4、学生休息期间,老师继续批改学生作业。

5、讲评《我的图话书》或《我的随笔》或《青草地》、读背《课堂嘟嘟炮》、布置作业这几个环节教师要根据剩余时间,把握好侧重点,不要平均用力,不要面面俱到。

6、奇思妙想环节根据与快易魔法的联系度,可放在第一节,也可放在第二节。

7、如果作业布置完还不到下课时间,要让学生有活干,不要提前下课,要维护好课堂纪律。

8、老师要有时间观念,注意教学内容的“含金量”,不让学生浪费每一分钟。

9、教师要灵活掌握环节的一张一弛,关键是让学生学会,会写,写好。

请各校依据此环节调整,提前让老师做好准备。

如果老师习惯了老的上课环节,也可。总部只是给您多个选项,只要上着顺手就好,只要家长、学生认可就好。

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