消防演习方案_消防演习方案免费

2020-02-27 其他范文 下载本文

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宿舍安全消防演习方案

一. 消防演习的目的:

为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件、台风天气、洪水灾害等自然灾害中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场、增强对自然灾害防范措施的意识,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校决定举办2014年消防应急演习,具体实施方案如下

二. 演习时间及地点 :

演习时间:2014年5月20日

演习地点:校园、足球场 演习现场:宿舍楼

三. 演习内容:

1.消防讲座(遇到火灾时的应急处理及逃生、遇到台风天气、洪水等自然灾害的防范措施)2.火警警报试听;

3.常见的消防灭火演习、4.宿舍楼火灾时的疏散、逃生演习; 5.火场救护演习;

6.演习讲解(演习内容、步骤、注意事项)四. 演习人员:

在校的全体无课学生。

五. 演习进程安排:

1.5月20日下午四点半,全校无课师生在足球场集合。首先进行消防安全知识、自然灾害防范措施讲座,然后进行消防演习前的工作安排,演习内容讲解,演习的注意事项。

2.消防演习讲座结束后,所有在场的师生回到自己的宿舍,准备好自己逃生时所用的毛巾,在宿舍等候火警的响起 3.所有工作人员,指挥人员到达自己的所负责的区域 4.火警响起,所有学生用自己的毛巾捂住口鼻,迅速有秩序的撤离寝室大楼,跑往足球场。

六. 演习工作人员安排:

总负责人:吴惠军、谢镇

讲座会场布置:校勤工助学中心与校青年志愿者协会 着火点:学校后勤保卫处安保人员。

火场救护:学校后勤保卫处安保人员与消防人员配合 疏散组:校勤工助学中心与校青年志愿者协会部长级成员(负责宿舍楼,一栋楼1-2负责人)、六大组织全体干事(负责楼层,一层楼一个干事)场地安排:校自律监督委员会 到场人数清点: 1.总负责:谢镇

2.每个学院的学生会负责本学院清点,然后把清点人数上报到谢镇处。(注:演习结束后总结现场到场人数要与讲座现场到场人数一致)

七. 演习现场安排:

1.火点:1-5栋宿舍楼,每一栋宿舍楼2楼以上的布局是,两边是宿舍,中间楼梯加两头空旷地,火点则可以设在空旷地上。6-8栋宿舍楼布局中间是空的,所以火点这可以就放在中间空旷地。疏散组:消防讲座结束后,所有人员必须就位,做好疏散前的准备工作,每栋宿舍楼负责人需在门口让那栋宿舍楼层负责人员来签到。当火警响起,楼层疏散人员负责组织楼层人员疏散。疏散结束后检查自己所负责的楼层是否还有人没有撤离?全部人员以撤离,则到宿舍楼负责人处汇报,宿舍楼负责人需要给总负责人汇报。

2.火场救护:某主席团成员带需要救护人员到指定地点与学校后勤保卫处安保人员、消防人员配合。3.灭火:当疏散结束后由火点负责人将着火点灭火。4.疏散路线:宿舍楼的可用安全路线,宿舍楼可用大门。通往足球场路线

八. 演习具体内容:

1.消防讲座:请消防队的工作人员到现场向同学讲解消防知识,发生火灾时应该怎样应急处理与逃生。然后,讲解当有台风天气、洪水灾害的自然灾害时,应该做怎样的防范措施以减少自然灾害对我们造成的影响。2.火警警报试听:在现场让在场的同学试听演习的时候火警警报声音,也就是准工作结束后,火警警报声音就是演习开始的声音

3.常见的消防灭火演习:可以在足球场设置火点,然后让消防队的工作人员,来实操教我们面对不同火情的时候该怎样用正确的方式灭火。(可在现场设一个火点,让后让消防人员用不同种类的灭火器来示范灭火方式)

4.宿舍楼火灾时的疏散、逃生演习:在学校每栋宿舍楼设2个假的着火点(着火点,不能太假,为了演习的真实性,着火点须可以产生浓烟的),着火点须由专业人员负责,以免出现问题。每一栋宿舍楼由一个主席团成员负责,每一栋宿舍楼需9个校级学生干事负责,每一层一个干事,负责那层楼的人员,当演习开始时通知每个大宿舍的人员撤离,撤离后检查每个宿舍是否还有人员没有撤离,那层楼人员撤离结束后,马上撤离。着火点的浓烟开始散发的时候,火警响起,演习正式开始,每每层楼负责人,须通知那层楼人员逃生。逃生时要有秩序,有速度,做好防护,需要每个人拿着自己的毛巾捂住口鼻逃生,走安全通道逃生。逃出宿舍楼的学生,要迅速跑到足球场到之前听讲座的地点集合。然后每个学院清点人数,最后上报。5.火场救护演习:可以在男生的5栋或者1-4栋中选一栋,选一层楼,选几个学生被困在3楼或者更高的楼层,楼梯已经无法逃生,需要消防队工作人员解救(直接从楼上绑住身体降下来,当然有条件可以用云梯救助)

6.演习讲解:对本次演习的内容、步骤和注意事项做大致的讲解。注意事项:演习过程中要注意个人安全,逃离疏散时不要发生踩踏事件等。

九. 演习要求:

要求全体学生思想重视,按照学校安排,紧密配合,尽善尽美地完成本次演练。

十. 演习总结:

足球场,在场领导发言总结,在场学生发言

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