普法及依法治理工作档案目录_普法档案目录
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普法与依法治理工作档案目录
A治理理念
A1依法治校理念
A1-1领导班子学法
1卷:学习记录(校领导班子定期学习法律知识)
2卷:培训记录(校领导班子参加不同形式的法治培训或学习的记录和文件通知)
A1-2法治理念
1卷:学校规划、计划(办学指导思想或学校规划中明确体现依法治校理念)2卷:会议纪要(校领导班子定期研究部署依法治校工作)
A2教职工的法治意识
A2-1教职工学法
1卷:学习制度(教职工法治学习制度)2卷:学习记录(教职工法治学习记录)
3卷:岗位培训(国培计划等继续教育中法治教育相关资料)4卷:集中培训(组织教职工参加法律法规培训资料)
A3学生的法律素养
A3-1 学生学法
1卷:学习计划、课表(学生法治教育课教学计划、课表(时))2卷:学习教材、教师(学生法治教育课教材、师资(教学分工表))
3卷:学科教学渗透法治教育(语文、道法及其它学科渗透法治教育资料)4卷:法治教育活动(法治教育形式多样、内容丰富、效果明显,)
A3-2 开展“法治进校园”活动
1卷:法治副校长聘书
2卷:法律进校园(联合司法机关开展“法律进校园”活动(税法教育基地、两法进校园、首席安全官、知识产权基地授牌、法治副校长报告会等资料))
B治理结构
B1科学民主决策机制
B1-1 党组织建设
1卷:党代会制度(学校定期召开党员大会或党代会,实行党代表常任制)2卷:党支部机制(党支部机构与工作制度)
B1-2 健全校长负责制
1卷:校长职责(校长负责制)
B1-3 健全学校决策机制
1卷:学校决策机构与职权
2卷:学校议事规则与决策程序(绩效考核制度、奖励制度、评优评选等决策资料)
3卷:重大事项集体决策规则(学校章程、中层任职、校园基建等重大事项决策资料(进行合法性论证,开展合理性、可行性和可控性评估))
B2执行与监督机制
B2-1学校管理组织机构
1卷:学校管理机构(组织机构图、各职能部门职责、权限、分工、精细化管理系统等)B2-2重大决策管理机制
1卷:重大决策管理机制(重大决策执行效果评估制度、重大决策责任追究制度)B2-3岗位预警机制
1卷:岗位预警机制(重要部门、岗位的权利监督与制约机制;预防职务犯罪和商业贿赂的制度措施(含纪检签订的那部分资料))
B3民主管理机制
B3-1 党员参与党内民主管理
1卷:党内民主生活制度(含民主生活会记录)2卷:党内民主评议制度(含民主评议记录表)
B3-2 教职工参与学校民主管理
1卷:教代会工作制度与议事规则(含上级下发的《学校教职工代表大会规定》)2卷:第一届教代会资料
3卷:第二届教代会资料(参照第一届编制)
B3-3 学生参与学校民主管理
1卷:学生会(组织及管理资料)2卷:共青团(组织及管理资料)3卷:少先大队(组织及管理资料)
4卷:沟通渠道(校长信箱制度、信件、公示的电话与微信)
B4社会参与机制
B4-1 社会、家庭、学校“三结合”管理机制
1卷:社会合作(机构、制度、社区服务与建设、餐饮托管等资料)
2卷:家校合作(三级家委会资料,含方案、制度、名单、机构、问卷、家长轮流陪读资料、餐饮调研征求意见等)
C建章立制(15分)C1章程及规章制度体系建设
C1-1 学校章程
1卷:学校章程(含章程制定的程序和内容(符合相关法律规定)、县局批件)
C1-2 规章制度
1卷:规章制度汇编(包括教学、学生、人事、资产与财务、后勤、安全等方面)
2卷:办事程序与议事规则(学校各口工作办事程序与议事规则)
C2规章的审查与清理机制
1卷:规章的审查与清理机构与制度(设立或指定专门机构定期审查和清理规章制度,秋期开学前做的一次清理与审查资料)
D治理能力(45分)
D1依法治校工作机制
D1-1 依法治校工作机构、计划、制度
1卷:依法治校组织机构(含职责)
2卷:依法治校工作计划(含总结与创建活动方案)3卷:依法治校工作制度
D1-2 汇报机制
1卷:汇报机制(定期向教代会和教育主管部门报告依法治校工作情况资料)
D1-3 法律事务
1卷:法律事务(设立或指定专门机构负责学校法律事务,对学校出台的有关管理措施、对外签订的合同、实施改革方案等进行合法性审查,有专门机构或人员负责协调依法治校工作,监督执行依法治校工作计划)
D2规范办学行为 D2-1 招生工作
1卷:招生方案、计划与流程(含县文件、校方案、简章及公示资料等)2卷:招生名册(新生名册、入学通知书、录取信息公开资料等)
D2-2 教育教学管理
1卷:教学设施与培养(设施目录,培养方案反映培养目标)
2卷:教学改革(反映积极深化教学改革,教学方法与手段改革效果明显的课改资料)
3卷:教学管理制度(各项教学管理制度与常规检查、考评记录,含绩效考核)D2-3 经费使用
1卷:经费使用管理办法(制度、流程等)2卷:经费使用监督机制(机构、制度等)D2-4 师德师风建设
1卷:师德规范实施细则(含师德管理各项制度)
2卷:师德教育(各项师德教育培训活动资料、心得体会等。如:师德标兵报告会、张浩师德报告会、师德演讲比赛等)
3卷:师德考评(师德考核、监督与奖惩的监督制度,学生评教资料等)注意:义务教育学校分重点班、快慢班或按考试成绩排名次的不得评为依法治校示范校。
D3平等校园建设
D3-1 平等校园建设机制
1卷:平等校园建设机制(制度与机构)2卷:随迁子女管理(相关资料)
D3-2 残障学生管理
1卷:残障学生管理机制(含制度、残障生名单)
D4学生权利保护
D4-1 学生管理制度
1卷:教师职业道德和学生手册(职业道德规范和签订的承诺书等)2卷:控缀保学(相关资料)
D4-2 留守儿童管理
1卷:留守儿童管理(制度、名册及其它相关资料)D4-3 学生申诉机制
1卷:学生申诉机制(机构与制度,学生违纪处分决定及调查材料)
D5教职工权利保障
D5-1 教职工岗位聘用和管理
1卷:岗位聘用制度
2卷:教师聘任材料(含聘用合同)3卷:教师培养 D5-2 教科研管理
1卷:教科研管理制度 2卷:教科研资料
D5-3 职务评聘、继续教育、考核评价 1卷:评优评选资料 2卷:继续教育资料
3卷:考核评价资料(含绩效考核方案)
D6信息公开
D6-1 党务公开
1卷:党支部建设(含组成机构、职责)
2卷:党务公开机制(对党务公开的内容、程序和方式有明确规定,公开渠道畅通有效,及时全面;党务公开工作保障制度健全,监督检查、考核评价机制落实到位)
D6-2 校务公开
1卷:校务公开机制(机构与制度,含责任主体)
2卷:校务公开资料(对校务公开的内容、程序和方式有明确规定,公开渠道畅通有效,及时全面;校务公开工作保障制度健全,监督检查、考核评价机制落实到位)
D6-3 办事程序、结果公开
1卷:公开渠道(微信、信箱等渠道公开信息的截图、照片等)2卷:信息公开指南、目录(定期编制的相关资料)
3卷:评先评优、学生资助(公示的资料、公开的照片等)
D7校内纠纷解决机制
D7-1 纠纷解决的校内机制
1卷:校内纠纷处理机制(校内纠纷处理机构,校内信访、调解、申诉、争议解决机机构与制度)
D8平安校园建设与应急处置
D8-1 平安校园建设
1卷:安全管理机构与制度(学校安全管理机构健全,人员和责任落实到位;校园安全管理各项制度健全并落实到教职工和班级)2卷:学校食堂管理(管理机构、制度及营业执照、餐饮许可证、健康证复印件等)
3卷:周边环境整治(相关资料)
4卷:“三防”资料(物防、人防、技防相关资料、图片等)
D8-2 突发事件应急处理
1卷:突发事件应急处理机制(分项处理机构与制度、流程)2卷:应急处理预案(预案汇编)