新教师培训笔记_新教师培训学习笔记

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新教师培训笔记

2012.02.16

今天下午，数学组组长王月燕老师给我培训了高胜教育教师，教学规范守则。

一、熟悉公司制度，规范，增强自身的荣誉感和团队精神。

为了维护公司的良好形象，提高职业素养，需要着装制服和佩戴工牌上班。要注意考勤，调休问题，在公司要有自身荣誉感，还要有团队合作精神，有问题一起沟通，讨论。

二、做好每天的工作，每天写日总结上交，反思每天的工作，规划好明天的工作任务。

三、要熟悉教学的规范守则

1、课前内容准备

（1）做好课前准备工作，需要备学生，备教材，备教案。

（2）其他材料的准备：比如课堂练习，课后作业任务，阶段测试题，模拟考试卷，工具书，草稿纸，水笔，学生上课的课时登记表，纸巾，水杯等。

2、课堂教学进程

（1）复习旧知。对上次课或者前一阶段所学内容进行简单回顾，小结，检测学员掌握情况，并进行简单复习。检查上次不知的作业任务完成情况，并坐车批改，讲评，保证讲过的知识无遗忘，缺漏。

（2）预习检查。重要以口头的形式检查学生的预习情况。给学生浏览下教案内容。

（3）新课讲解。围绕所备的教案进行讲解，注意和学生的互动，交流，并要求学生对听课效果做出反馈。

（4）随堂练习。事先备好习题给学生做，难度不宜太大，量不宜太多。

（5）课堂小结。就是要对上课的内容进行小结，及时做出反馈。

（6）课后作业。给学生布置作业。

（7）阶段检测。给学生过一个阶段检测，检测题要有针对性，并在检测后找出学员的不足。

（8）模拟考试。试题要如何中高考命题题型，结合考纲。并对试卷进行分析，存档。

（9）结业考试。学员结业之前要有一次符合中高考要求的考试。

3、课后跟进工作

（1）课时统计。做好课时登记单

（2）课堂反馈总结。对学生的课堂表现，做出总结，找出优缺点，做合理调配，给出建议，对策。

（3）教学反馈总结。根据自己的阶段上课情况，做出总结，找出自身的不足，优点。

（4）学员阶段总结。没三次课后，对学生进行一次总结。对本阶段的总体教学中师生的表现做出深刻反思，并提出改进建议，制定下一阶段的改进计划和目标。

（5）学员结业反馈。从学习态度，学习目标，学习习惯，学习方法，课堂表现，作业完成，测试结果等方面，做出总结，存入学员档案。