听在社会中奉献中实现自我有感_服务社会奉献自己
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听“在奉献社会中实现自我”有感
2012年6月21日，陆士桢老师在中国传媒大学1500人报告厅给同学们做了一场名为“在奉献社会中实现自我”的发人深省的精彩演讲。
讲座内容概述
陆士桢老师是青少年研究、社会工作领域的专家，同学们在整个讲座过程中，不禁被老师那幽默的语言、对我们青年的理解所打动。演讲内容主要分为三个部分：
一、认清自我，明确方向——我是谁
1.关于“鸟巢一代”
“鸟巢一代”顾名思义是从2008年奥运会后总结出的新名词。以80后为主体的青年志愿者们在2008年北京奥运会上的集体亮相，让国际社会看到了充满活力的中国，看到了富有热情、尊重规则、充满人文情怀的新一代中国青年。80、90后的这一代，承担着祖国的重任和担当，“鸟巢一代”的关键词有：
（1）自信（2）和平、和解、和谐（3）开放（4）理性爱国（5）友善（6）有梦想（7）敢于竞争（8）奉献精神（9）快乐（10）平等交流（11）责任心强（12）崇尚参与
但是，80、90后的青年被贴上的标签往往是“以自我为中心、自私自利、缺乏毅力和目标、狂妄自大的互联网一代”，这一代人也有着自己的困境，例如：就业困难、职业发展艰难、房价虚高不下、股市不景气、食品安全问题，社会保障不健全等等，所以这新的一代具有以下特点：
传承中国古老的传统美德，如爱国奉献等；
同时身上也散发新时代的特征，如思想开放，信仰多元，而不盲目个人崇拜；
但意识形态上有所欠缺，不明确信仰社会主义与共产主义。
（例子：【史记—80后通史】）
2.关于当代青年
老师将当代青年与过去的青年做了比较，总结变化。
（1）当代青年发展日趋个性、多样，与社会之间的互动频繁、深入。过去的青年主要受学校、父母的单一的教育，接受社会的正面影响，而当代的青年对社会、对世界的接触渠道繁多，通过互联网接触社会的各个方面，外界的机遇很大，却会面对很多的诱惑；
（2）当代青年思想活跃，价值多元，崇尚自我，人生目标追求主动，但缺乏扎实动力，心理较为脆弱；
（3）当代青年改变了传统的团体性、有组织化、一致性等社会参与方式。对传统政治活动的冷漠与个体化、社会化政治参与并存；
（4）当代青年道德能力水平、对社会的适应能力持续提高，道德的自觉性本质随社会发展日益呈现；
（5）当代青年面临着过去父兄从未遇到过的社会环境带来的发展困难与压力、生产压力带来的心理困惑、生活方式的选择困难。
二、社会变迁和青年
1.社会变迁，青年发展面临的新挑战。新的挑战对当代青年提出了新的要求、新的任务：
（1）社会意识的多样化不可避免、意识形态冲突长期存在——选择。独立理性地选择价值目标是这一代人的重要任务；
（例子：《唐僧给孙悟空的一封信》）虽然是网友恶搞的文章，但确确实实的反映出现实的一些情况，让人在嬉笑后又思考背后深层的问题。
（2）现实化、物质化、契约化直接影响社会道德价值——构建精神家园；
（3）传统方式走向大众化、草根化——主流价值传播与媒介素质培养，单向性、强制性的主流价值传播越来越难。多样化的传播方式助长了多样化价值观的传播，良莠不齐的意识形态正在越来越广泛的传播。因此，提高媒介素养，减少和避免不良的传播方式和文化的散播就显得十分重要；
（4）权威社会逐渐让位于平等、沟通、民主新格局——多种关系变迁。
2.科学发展观与青年发展
（1）认清理解国家发展目标和路径：
建设小康社会——学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居；我国坚持走中国特色社会主义道路、坚持推进改革开放；
建设社会和谐（社会建设，文化建设），维护社会稳定（军队警察、社会保障系统、意识形态文化系统）；
贯彻实施科学发展观（以人为本）。
（2）全面建设小康社会，是当代人自身发展与社会实现的高度统一；
（3）每个人都面临着是否坚持科学发展观的问题。在我们的生命中，世俗的成功不是唯一的标准。
三、用科学发展观指导自我健康成长
1.确立基本价值
（1）祖国利益至上。爱国主义是全世界的普世价值，爱国主义要求我们做到：
①接纳、认同中国文化与历史
②接纳共产党领导的社会主义中国
③把爱国与行动连接起来
祖国利益至上是每个人实现个人梦想、个人价值的前提，个人只有认同国家的利益，才能实现个人的自由，祖国的繁荣昌盛是个人稳定发展的基础，由中国共产党领导的中国是不断发展、不断追求、为人民服务的国家，每个人的爱国行动都会为此做出贡献。
（2）坚持人民利益方向。要知道，个人无论如何是离不开群体的。群体利益大于个人利益。
（3）诚信守纪。诚实守信是市场经济的道德基础。而道德是指一个人适应社会、规则能力的表现。
（4）崇尚科学，热爱劳动。
（5）和谐与包容。具体做到：于他人相处学会包容、与社会相处学会适应、与自然相处学会和谐统一以及天人合一、与自我相处学会自省。
2.明确发展目标
（1）要有志向
（2）要有本领
（3）要身心健康
3.构建好人生支撑
（1）物质支撑（学习能力，职业能力）
（2）精神支撑（坚定信仰，完善人格）
（3）社会支撑（制度价值与规则，沟通与合作）
4.从日常做起，在服务社会中实现自我价值
（1）要提高素质必须坚持理论学习与社会实践
良好智能结构是青年发展的基础；
传统文化基础；
理论基础；
专业能力；
积累。
（2）加强修养，提高素质
自知——认清自己的优缺点；
接纳——接纳自我，接受自己的一切；
理性——不让情绪影响思维；
包容——区别赞赏与接纳的不同；
实践——不拒绝做事，经历就是收获，担当就是成长；
适应。
希望在座的每一位同学都能明确自己的目标，为自己的未来负责，为祖国的未来做出贡献。
个人感想
在整个讲座的过程中，我都频频点头，非常认同老师所思所讲。
我们这一代的青年在互联网的陪伴下的生活和几年前、十几年前的青年的生活有了截然不同的变化，在个人判断和个人建设上有了太多的可能，因此，首先，这样的讲座是十分必要的，因为不同的同学的信息接受度是不一样的，我们需要一种统一的，正确方向的声音来引导。个人在接受四面八方的社会信息来源的情况下，做出错误判断的危险系数就会增加。其次，社会主义在发展阶段，年轻的青年不会理解先人做出贡献牺牲的艰难困苦，再加上负面信息、反社会言论在互联网上的泛滥，会使得青年怀疑我们的方向、怀疑社会进步的现状。负面言论的监控、打击、删除是一时的，容易引起更大的误会与怀疑，青年的个人明确判断力才是流言的终结者。最后，这样的讲座使人鼓舞、奋发。每个在行走中、成长中的青年，都需要一股前进的动力来总结过去，放眼未来，在奉献中实现自我。非常感谢学校、感谢老师给我们这样一个思考、总结的机会。
从讲座的内容来看，我梳理了一下自己的自我实现的方向，也分为了三个部分：
一、认清自我，明确方向——我是谁？
我是一个90后的大学生，是标准的互联网一代。
小学六年级那年，爸爸给我买了一台电脑，那时电脑主要是玩单机游戏，小时候对电脑的操作、概念是从玩电脑游戏开始的。网络还是Web1.0时代，单机游戏的单调使得我并没有对电脑游戏长生太大的兴趣，因此当有了网络游戏的时候，我并没有大多数迷恋网络游戏的男同学那样，成日逃课聚集在网吧，沉迷到网络里面去。到了初中的时候，我就有了网民的生活。Web2.0搜索引擎带来的方便快捷，为我打开了一扇超越时空距离的、观察世界、理解文化多样的窗户。从此我觉得网络生活给我带来的知识储备、拓宽眼界不是书本能带给我的，这就是网络的魅力所在。我经常搜索很多全球著名的影视公司、电视台所拍的纪录片，如英国的BBC、日本的NKH、美国的NATIONAL GEOGROPHY CHANNEL，无论是从题材还是拍摄内容来看，这些国家的片子质量都非常高，观看这些影片，对我的地理知识、历史知识、生活知识、科学知识的储备理解都有了很大的帮助，因此，我很感恩网络对我带来的启发，也是我心智建设成熟之路走得更加顺畅。网络带给我很多正面的积极的教育，但是到了Web3.0时代，社交媒体，个人言论平台的崛起使得人们有了自己发声的平台。因为网络是个新兴的空间，网络社会没有健全的法律制度与监管制度，每个人都拥有高度的自由，所以，很多带有偏见、激进极端、消极的网民，甚至是一些被利用或是独立的不法分子，经常在网络上发表不负责任的言论、造谣、诽谤引起网络社会的混乱，而人们面对这个高度自由、公开的网络空间，种种怀疑、猜测会更加助长非法言论、谣言的孳长、传播。而有些年轻的网民，大多欠缺独立的判断思考的能力，面对流言蜚语，有心或无意的“转载”都会助长传播，在不自觉中成为坏言论的帮凶，产生“蝴蝶效应”。在我看来，这是一种不负责任的表现，一个人因对他自己的态度和言论负责，尤其是在立场上面，不能抱有一种人云亦云的态度，在不知情的情况下，可以不发声，保有自己保留意见的权利，但是不能轻易的、不假思索的同意一个“表面上”正确的概念、态度，这是个人权利与表达的原则，不能没有这样的概念。在网络这种虚拟空间中，这样的态度会比在真实生活中重要的多，而我们往往却会认为网络身份是可以虚拟的、面孔是可以虚拟的，大家大可不必那么认真，但在网络那种易传播、易发声、快速的宽容环境下，其实更需求人们保有正当的权利与表达的原则，这样才会有一个健康、快乐、宽松的网络环境。每个人都应该为自己的言论和行为负责，无论是在现实生活还是网络生活。
老师还提到现在的年轻人“意识形态上有所欠缺，不明确信仰社会主义与共产主义。”这个问题是有深刻的社会时代背景的。中国80后、90后这“年轻的一代”没有经历过战争的喧嚣和苦难，也没有经历共产主义中人民公社、高度集中、高度团结的时代，改革开放30年后，这样紧张建设、大力发展经济的生活并不轻松，独生子女奋斗、赚钱、赡养父母的压力，无论是来自追求梦想、改善经济还是周围人的督促和同龄人的竞争比拼，都毫无疑问的使这“娇生惯养”的一代会被迫的坚强起来、担当起来。人们都说这一代是没有信仰的一代，是的，新媒体的发展，媒体报道的透明化、迅速化使得令人悲伤地新闻、负面新闻、战争发生、灾害性事件的传播到达率更高、更广、更快。全世界各地都在慢慢接受着这种改变，中国也不例外，并且也具有中国特色，例如蒙牛、伊利、双汇等企业很多危机事件、食品安全问题的发生，都公众感到失望、不再相信。官员贪污腐败、红十字会郭美美事件，政府相关部门监管不力、人民财产遭到巨额损失，等等令人失望的负面事件，使得这一代的独生子女缺少信任，社会动荡，对政府监督失望，很难认同统一的信仰，这种时代的动荡令人深思。
二、社会变迁和青年
面对不断变迁的社会，痛苦总是比快乐更加长久，令人深刻。但在“时”新“秒”异的社会中，负面新闻总会淹没正面积极的事件，占据人们的讨论话题，在不断变迁的新社会中，无论周遭有多么多的困难，青年们总是要硬着头皮前进的，但大多数人选择孤军奋战，因为世事无常，周遭有那么多不信任、欺骗的事件在发生，但如果人人都这样想，整个社会就会真的恶化下去，壁垒使要用真诚的关爱来感化的，不是口号，不是号召，是我们每个人的为他人提供的每一个小帮助中，就在我们的社会生活中，口中总是抱怨别人自私的人，自己肯定也没有做好，因为爱是会传递的。
在新时代中，只要条件允许，每个人时刻都可以通过网络观察全球动态。很多人，尤其是判断能力、思考能力不健全的人总爱拿我们的国家和很多先进发达国家如美国、英国进行比较，说外国的社会福利好、社会关爱程度高、设计人性化。但这样比较，本来就不是公平的，很多人总是听着、嘴里念着课本上、新闻上说中国是发展中国家，但是没有从心里上有基本概念的建设。是的，中国是发展中国家，新中国的建立至今也不到70年，这是一个年轻的国家，不能直接拿着一些表面上的经济成就和其他老牌资本主义国家的现今社会状况进行比较。我们青年人所做的不该是谴责、抱怨、比较，这只能让自己的嫉妒心更加强烈，让自己徒增不公的痛苦。如果不满意现状，就应该去动手，通过自己的努力去改变自己的困境。当决定要去改变自己、改变世界的时候，就应该了解自己所处的社会、国家的政策、发展阶段，要有自己明确的信仰，要将谋求发展之心融入社会的发展中，这样才能有好的开始，也有光明的未来。
三、用科学发展观指导自我健康成长
就像乔布斯说过的名言那样：“活着就是为了改变世界。”年轻人，收到了良好的教育就应该为自己设立一个不同寻常，要做出特殊贡献的目标，也不枉费这珍贵的青春。每个人都是社会人，是生存在这个国家的一份子。祖国利益至上是每个人实现个人梦想、个人价值的前提，个人只有认同国家的利益，才能实现个人的自由，祖国的繁荣昌盛是个人稳定发展的基础，由中国共产党领导的中国是不断发展、不断追求、为人民服务的国家，每个人的爱国行动都会为此做出贡献。每个人都要以祖国利益至上。
为了追求自己梦想，必须要强健体格，拥有健康的身体，不断补充自己的知识，为自己、为他人，为梦想中的明天，坚定不移，奋斗终身！
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