慈溪市实验小学“音乐星级队员”评估标准_小学音乐课程标准解读

2020-02-27 其他范文 下载本文

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慈溪市实验小学“音乐星级队员”评估标准

(2011年度第一学期)

一、原则

1、具有浓厚的音乐学习兴趣,良好的音乐艺术素质。

2、参加“音乐星级队员”测试的学生必须通过以下考试:

(1)所有参评学生在声乐、舞蹈、器乐三项内容中任选一项参加测试;

3、符合条件的学生可申请音乐星级免考。(条件附下)

4、每个年段都有具体的要求。(条件附下)

二、免测条件(直接获得音乐星级,不用经过任何测试)

1、本学期在慈溪市级以上的音乐比赛中获一等奖、二等奖、三等奖的学生。(主要是以下的比赛:由国家、省、宁波市、慈溪市教育系统组织的各级各类小学生音乐比赛。)

2、本学期在慈溪市级或慈溪市以上大型演出活动中担任主要演员的学生。

3、本年度在浙江省级或其他音乐考级中,获得相应级别或更高级别,则可申请音乐星级免测,具体级别要求如下(要求为本年度获得的级别证书):

声乐:1年级1级

2年级2级 3年级3级

4年级4级

5年级5级

6年级6级 器乐:1年级1级

2年级2级 3年级3级

4年级4级

5年级5级

6年级6级 舞蹈:

1、2年级:2级3、4年级:4级 5、6年级:5级及以上

4、在本学期积极参加校兴趣小组活动的优秀队员,各组可直接推荐10%。

5、音乐课中获得一张或一张以上阳光卡者可优先推荐参加音乐星级考试。

6、音乐方面获得三张或三张以上音乐阳光卡者可申请直接免考。

三、各年段参评学生具体要求:

器乐:能用一件乐器演奏一首完整的乐曲,乐器出钢琴、电子琴外自带。舞蹈:

1、2年级:有一定的表演能力,乐感好,动作协调优美,能表演一段活泼的儿童舞蹈。

3、4年级:有较好的表演能力,动作表现力较强,有一定的舞蹈训练础,能表演一个完整的少儿舞蹈,并能较好地表现舞蹈的风格。

5、6年级:有较好的表演能力,动作表现力较强,能表演一个完整的少

儿或民族舞蹈,并能很好地表现舞蹈的风格。声乐:

1、一、二年级要求进行表演唱,三、四、五、六年级考试内容为唱歌。

2、要求考生能完整背唱歌曲,音色圆润,声音自然有表情,由监考教师当场在规定曲目中任意选择一首对学生进行考核评估。各年级规定背唱歌曲曲目如下:

一年级(8首):

《拉勾勾》

《国旗国旗真美丽》 《我有一只小羊羔》 《闪烁的小星》

《洗手绢》 《法国号》 《火车开啦》 《新年好》

二年级(8首):

《时间像小马车》

《小红帽》

《多么快乐 多么幸福》

《大鹿》 《不再麻烦好妈妈》

《同坐小竹排》

《金孔雀轻轻跳》 《小拜年》

三年级(6首):

《摇啊摇》 《我是草原小牧民》

《噢!苏珊娜》

《小牧笛》

《四季童趣》

《小乌鸦爱妈妈》

四年级(6首):

《采菱》

《愉快的梦》

《摇篮曲(舒伯特)》

《小小少年》

《山谷静悄悄》

《我是少年阿凡提》

五年级(5首):

《清晨》

《赶圩归来啊哩哩》

《雨花石》

《外婆的澎湖湾》 《牧场上的家》

六年级(5首):

《同一首歌》

《小黄鹂鸟》

《红河谷》

《军民大生产》 《茉莉花》

慈溪实验小学音乐教研组

2011.12.

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