纸厂小学森林防火方案_小学森林防火活动方案

2020-02-26 其他范文 下载本文

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仁和乡纸厂小学

2013-2014年森林防火知识宣传教育工作方案 根据“百里杜鹃教育局办公室关于印发《百里杜鹃教育局2013-2014年森林防火知识宣传教育工作方案》的通知”(贵百教通

[2013]220号)精神,再结合乡教育管理中心的方案,为充分发挥“小手牵大手”的作用,扎实做好我校森林防火知识宣传教育工作,有效预防和减少森林火灾的发生,以实际行动保护百里杜鹃森林资源,维护生态平衡。结合我校实际,制定本工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,认真贯彻落实(贵百教通[2013]220号)文件精神和有关会议要求。按照“预防为主、防患于未然”的方针,加大森林防火知识宣传力度,全面落实森林防火安全措施,确保森林防火知识宣传教育工作落到实处。

二、工作目标

明确职责,落实责任,将森林防火知识宣传教育工作落实到岗到人,确保森林防火工作走进家庭、深入村寨(社区),有效预防和坚决遏制森林火灾事故的发生,以实际行动保护百里杜鹃森林资源。

三、组织领导

为切实加强我校森林防火知识宣传教育工作,特成立纸厂小学森林防火知识宣传教育工作领导小组,搞好我校森林防火知识宣传教育工作。组长:张富毅

副组长:文杰明

成员:陶逊赵恩龙樊凌波黄永碧陈吉运赵恩忠卢维海陈柏书皮焕凯朱敏

四、工作内容

(一)森林防火宣传教育工作安排。

1、安全员文杰明拟定方案。

2、召开森林防火工作动员部署会议(12月2日)。

3、学校与班主任、教师等层层签订森林防火目标责任书,明确责任。

4、安排好森林防火“七个一”。也就是说上好一节森林防火课;发放一张森林防火宣传卡;出一期森林防火专刊;写一篇森林防火作文;做一次国旗下的讲话;给每个家长致一封公开信;开好一次以森林防火为主题的家长会。

(二)创新森林防火宣传教育形式。

要认真开展森林防火“小手牵大手”宣传教育工作,全方位、多渠道对学校师生开展森林防火“七个一”的宣传教育,确保森林防火知识进校园宣传教育工作取得实效。同时,严格要求发生火灾第一时间组织老、弱、病、残、孕等群体撤离,严禁组织中小学生参与火灾扑救,杜绝师生伤亡事故的发生。

(三)强化森林火灾火源管理。

火源管理要坚持疏、导、堵相结合的原则,突出重点部位,把握重点时期,抓住关键环节,管住学生。坚决禁止学生携带火机、火柴等火源进入校园或林区,严禁师生在林区玩火,以彻底杜绝因师生用火不当引发的森林火灾。

(四)落实森林防火物资储备及值班值守。

要认真按照相关要求做好森林防火物资储备工作,及时配齐森林防火物资,确保物资储备充足。要坚决执行24小时领导带班值班制度,认真做好森林防火期间的值班值守、监督检查、总结工作及信息反馈等工作。

(五)相关工作资料必须及时归档、及时报送。

要于2014年5月4日前报送“七个一”宣传资料和工作总结至乡教管中心。

五、实施步骤

森林防火期从2013年11月21日起至2014年4月30日止,共分四个阶段。

(一)宣传动员阶段(2013年11月21日至11月30日)。组织学习仁和乡教育管理中心13-14年森林防火知识宣传教育工作方案,结合学校自身实际,以实现“无烟区”为目标,制定切实可行的宣传教育工作方案,利用悬挂森林防火宣传警示标语、印发森林防火宣传单、致家长一封森林防火公开信等宣传方式,加大森林防火工作宣传。

(二)检查督促阶段(2013年12月1日至12月31日)。组织开展森林火灾隐患大排查、大整治活动。对排查出来的隐患认真登记造册,积极落实整改措施,制定整改计划和方案,切实解决森林防火工作中存在的疑难问题,消除火灾隐患。加强重大节日和重要活动期间的森林防火检查工作,落实具体的保障措施,确保万无一失。

(三)攻坚整改阶段(2014年1月1日至2014年2月28日)。从2014年1月1日起,学校组织自查并接受教育局对学校开展森林防火工作的督导检查,重点检查学校是否将所安排的各项森林防火宣传教育工作落到实处,是否认真开展森林防火宣传教育工作,深入查找学校开展森林防火工作存在的问题和薄弱环节,监督整改落实。

(四)总结阶段(2014年3月1日至2014年4月30日)。要加强火源管理、加强巡逻检查、加强值班值守、加强监督检查、加强信息报送等工作。到2014年3月中旬,要逐步做好总结工作,认真总结经验教训,查找不足,认真整改。

仁和纸厂小学

2013年11月26日

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