安全体验馆设置说明_安全体验馆实践描述
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弥渡县中医院整体改造建设项目安全体验馆设置说明
建筑安全体验馆通过亲身参与，亲自体会，亲自体验，亲自感悟，让学习建筑安全职业知识更生动形象，寓教于乐，理论与实践相结合。让每个职工都有实际认知能力与实际操作的动手能力，真正达到“安全第一、预防为主、消除隐患”的目的，把这样的场馆，称为建筑教育培训体验馆。
体验馆不是一般的科普场所，也绝不是纯粹的游乐场所，它是一所综合性、专题性的安全教育实践基地，通过让人们身临其境地体验灾害事故现场，让人们真正接近真实的动态模拟场景中，对人们的基本自救技能进行培训，掌握应对危机的方法，提高人们的自救互救能力。这对于在人们中普及安全常识，普及防范各种灾害危险的技巧有着重要的意义。
安全体验馆以安全体验和防灾教育为主题，利用高科技手段，营造逼真的场景来让人们体验。掌握自然灾害发生的原理，学习各类防范措施；体验事故发生中情景、掌握逃生等必备常识的突发事件；还包括减缓压力、彻底放松身心的作用。通过各种技术手段，让人们亲身经历模拟灾害事故现场，使其熟练掌握应对公共安全危机的方法，从而减少人们因公共安全问题伤亡的概率。
本工程安全体验馆主要设施有，体验区拱形门、班前讲平台、平衡木、灭火器演示、综合用电体验、安全帽撞击体验、劳保用品展示、起重机械限制器和钢丝绳的使用方法、洞口坠落体验。
1、体验区门
体验区门整体简洁美观，充分体现了绿色文明施工；门柱上的标语营造了轻松和谐而不失庄严的安全氛围；门顶处采用阳光板覆盖，而阳光板的材质轻、抗冲击力大、高透光性、夏天保凉冬天保温等优点展示了项目施工过程中以“以人文本、安全第一”的安全生产理念。
2、班前讲平台
上班前15分钟对各班组工人进行当日安全教育及安全技术交底和特殊部位的注意事项。
①启发参与方式：通过作业内容交派后，让班组长结合当班所需作业的任务，在班前安全早会上结合工作安排，提醒职工注意岗位安全防范事项，让职工明确在自己的当班岗位上，该做什么工作，该怎么做。
②危险源辨识确认：综合现场生产、设备及人的身体、精神状态，对当班作业中可能出现的不安全因素进行危险提醒，达到上岗前再次告诫该注意哪些方面、存在哪些不安全因素、如何预防事故的发生等等，使职工在思想上对作业任务和作业环境的不安全因素有充分的认识，做到“防患于未然”。
3、平衡木
平衡木体验活动检测自身平衡能力，促进小脑的健康发育和肢体的应变能力，行走次数多时还能提高下肢力量和协调能力，锻炼职工沉着冷静、勇敢大胆的心里素质，增强职工的身体素质，检测作业人员是否满足作业条件。
4、灭火器演示
使职工充分了解发生火灾时如何正确使用消防器材，增强职工消防意识，杜绝火灾隐患；提高对火灾扑救工作的组织和处理能力，更好了解项目防火制度，提高自救能力及消防安全管理水平，构件和谐社会创造良好的安全文明施工环境。
5、综合用电体验
通过综合用电体验，学习各开关、开关箱、各种灯具及各种电线的规格说明使用，进一步普及施工现场中安全用电知识，提高电工素质和职业道德，一切按施工现场临时用电规范办事，拒绝使用劣质产品；将触电急救措施融合于体验教育活动中，增强施工现场触电事故的应急处置能力，减少触电伤亡事故。
6、安全帽撞击体验
①熟知安全帽的正确佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性，使职工认识到正确佩戴安全帽是一种责任也是一种形象，是展示建筑工人风采的窗口，无论在何种作业环境下均必须正确佩戴安全帽。
②体验佩戴安全帽对物体打击所减轻的效果。使职工切实感受到安全帽对于作业人员受到坠落物、硬质物体的冲击及挤压时，减少冲击力，消除或减轻其对人体头部的伤害的重要作用。增强职工的自身安全防护意识，做到安全文明施工。
7、劳保用品展示
熟知各劳保用品及其正确的使用方法和使用环境。使职工充分认识到劳动防护用品是安全生产工作的一个重要组成部分。当一些危害因素达不到国家标准和有关规定，技术措施也尚不能消除生产过程中的危害因素或在进行应急抢险、救灾作业时，佩戴劳动防护用品就成为既能完成生产任务又能保证从业者的安全与健康的重要手段，是确保安全生产、预防重特大事故发生的重要基础保障。增强职工自觉佩戴劳保用品和加强自身保护的意识。
8、钢丝绳演示体验
使职工充分了解钢丝绳的使用方法及使用钢丝绳时的注意事项和钢丝绳断丝后的正确处理方法；
9、洞口坠落体验
通过切身坠落体验，使职工充分了解开口部的危险性，增强自我保护意识，做到不违章作业不冒险作业。将高处坠落事故应急演练融入其中，有针对性的检验此类安全事故的应急管理和应急响应程序，及时有效的实施应急救援工作，最大限度地减少高处坠落人员伤亡和财产损失，提高全员的安全生产意识。
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