文化塑造人练习题_文化塑造人生习题

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课题达标训练(五)文化创新

一、选择题

1．植根火热生活，书写时代篇章。全国新闻战线开展的“走基层、转作风、改文风”活动，走出了真情实感，转出了踏实求真，改出了清新朴实，在全社会引发了强烈共鸣和热烈反响。这说明（）A．社会实践是文化创新的源泉和动力 B．文化创新源于文化创作者的努力 C．文化创新的根本目的是走、转、改 D．大众传媒是文化创新的主要途径

2．随着网络的迅速发展，网络原生性信息资源大量涌现，出现大量的“虚拟文化资源”，如网络动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等，以网络化为形式的当代信息革命，为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态——网络文化。这说明（）A．人民群众是文化创造的主体 B．社会实践是文化创作的检验标准 C．社会实践是文化创新的动力 D．文化创作的灵感来自于社会实践

3．我国首部动漫音乐情景剧《雁归巢》是旅美艺术家尤雁子回国创作的首个音乐剧目，该剧以中国水墨为基调，用拟人化的手笔，讲述了寓意人类和大自然之间和谐共存的感恩故事。《雁归巢》既不是普通形式的演唱会，也不是传统意义上的音乐剧，而是融汇了演唱、动漫、童话等元素。最终以“动漫音乐情景剧”来表达内容，给观众带来梦幻而又浪漫的时尚感。这表明（）①文化创新需要博采众长 ②中华文化具有包容性

③外来文化是中华文化创新的基础 ④传统文化是文化创新的源泉

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4．茶，是中华民族的举国之饮，发于神农，闻于鲁周公，兴于唐朝，盛于宋代。人们在长期的茶叶生产和消费过程中形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的中国茶文化，独成一体，逐渐成为中国文化中的一朵奇葩。这说明（）①文化引导和制约着社会实践的发展 ②人民群众是文化创造和发展的主体

③实践是文化创新的源泉和动力 ④各民族文化共同构成中华文化 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

5．人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。据此文艺工作者要创造出优秀的作品，就必须（）①从人民的伟大实践和丰富的生活中汲取营养 ②认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺 ③要结合时代条件传承弘扬中华优秀传统文化 ④关注人民的根本利益，虚心向人民群众学习 A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

6．黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌，妇孺皆知的里巷歌谣，灯会社火之中的欢歌劲舞，是黄梅戏活泼的源头。这说明（）①人民群众是文化创造的主体 ②文化是人类社会实践的产物 ③文化是人类社会特有的现象 ④文化创新推动社会实践的发展 A．①②

B．②④

C．①④

D．①③

7．一首《梁祝》历经50年不衰。曲作者之一何占毫说，这首曲子是浙江农民原创的，因为里面有很大部分运用了越剧和昆曲的表演因素；它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。可见（）①文化创新的需要来自社会实践 ②文化创新必须继承传统、推陈出新 ③文化创新必须面向世界、博采众长 ④文化在发展的基础上继承和交融 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8．对待传统文化，应遵循“尊古而不泥古，创新而不忘古”。对此理解正确的是（）①继承传统是文化创新的必要前提 ②传统文化是文化创新的源泉与动力 ③文化创新离不开社会实践 ④对待传统文化要“取其精华、去其糟粕” A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9．“和如羹焉，水、火、醯、醢、盐、梅，以烹鱼肉。”“若以水济水，谁能食之？若琴瑟之专壹，谁能听之？”《左传》中的这种思想启示我们在建设社会主义文化强国中，应（）①尊重文化多样性，不同文化应相互取长补短 ②重视传统文化，处理好继承与发展关系 ③面向世界，吸收借鉴西方优秀文明成果 ④推动文化创新，坚持先进文化前进方向 A．①④

B．②④

C．②③

D．①③ 10．下面漫画启示我们在文化借鉴中必须（）

你看家本领都没了，还不快快投降

A．立足实践，推陈出新 B．古为今用，洋为中用 C．以我为主，为我所用 D．反对封闭，求同存异

11．在文化交流中我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外来文化是先进的文化，应该照搬过来”是有本质区别的。二者的对立主要表现在（）①是否保留和发扬本民族的优秀文化传统 ②能否借鉴和吸收其他民族文化的长处 ③是否承认社会实践是文化创新的源泉 ④是否承认文化发展的实质在于文化创新 A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

12．对待中国传统文化，既有过“兼容并包、全盘继承”的守旧主义，也有过“全盘抛弃、彻底西化、完全欧美”的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。这两种态度的共同错误在于（）A．否定了传统文化鲜明的民族性 B．违背了各民族文化一律平等的原则 C．否定了传统文化的相对稳定性

D．违背了对待传统文化“取其精华，去其糟粕”的原则

二、非选择题

13．高速铁路技术起步于西方，兴盛于日本，大规模发展在欧洲，实现跨越式发展在中国。中国通过引进、吸收和创新，不仅形成了具有中国自主知识产权的技术体系，而且形成了具有世界先进水平的高速技术体系，从追赶者变为全球领跑者。目前，中国已经拥有全世界最大规模以及最高运营速度的高速铁路网。“四纵”干线已经成型。中国高速铁路运营里程约占世界高铁运营里程的60%，稳居世界高铁里程榜首。美国、俄罗斯、巴西、沙特、波兰等国家已明确表示希望中国参与他们的高铁建设。铁道部已经成立了不少境外合作项目协调组，组织国内企业开拓境外铁路工程承包和装备市场。

(1)请运用文化创新的有关知识说明我国高铁的发展历程蕴涵的道理。

(2)从文化传播的角度说明发展高铁客运的意义。

14．阅读材料，回答下列问题。

2015年9月13日，第十三届全国精神文明建设“五个一工程”表彰座谈会在北京举行。材料一 近年来，云南省委、省政府高度重视文化改革发展，建立健全文艺作品的创作生产机制，着力推进文艺精品创作，大力推进文艺繁荣创新。获奖作品高扬时代主旋律，坚持和弘扬社会主义核心价值观，思想精深、艺术精湛、制作精良，从火热的现实生活中汲取各民族的文化艺术精华，关注现实，紧扣时代脉搏，反映了七彩云南的追求和憧憬。材料二 中宣部部长刘奇葆在座谈会上强调，广大文艺和出版工作者要始终坚持以人民为中心的创作导向，双脚踩在大地上、自觉走进群众中，更加自觉主动地写人民演人民。要坚持思想性艺术性观赏性相统一，提倡题材多样化，既大中取材又小中见大，抓住好的创意精雕细刻、深入发掘，提高原创能力，创作经得起历史和实践检验的精品力作。

(1)结合材料一，运用文化生活相关知识，说明云南文化发展成功经验给我们的启示。

(2)结合材料二，运用文化创新的知识，说明文艺工作者怎样才能创作出经得起历史和实践检验的精品力作。

课题达标训练(五)1．解析：选A “植根火热生活，书写时代篇章”，说明社会实践是文化创新的源泉和动力，故选A项。社会实践是文化创新的源泉，B项错误。推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，C项错误。继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长，是文化创新的主要途径，D项错误。

2．解析：选C 网络的迅速发展属于社会实践，网络文化是一种文化创新的形态，材料说明了社会实践对文化创新的作用，故选C项。A、B、D三项不符合题意。

3．解析：选A 本题考查中华文化的包容性及博大精深。融汇了演唱、动漫、童话等元素，最终以“动漫音乐情景剧”来表达内容体现了中华文化的包容性和中华文化的博大精深；③错误，继承传统文化是中华文化创新的基础； ④错误，社会实践是文化创新的源泉。

4．解析：选B 人们在长期的茶叶生产和消费过程中形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化，这说明人们在实践中创造了茶文化，实践是文化创新的源泉和动力，人民群众是文化创造和发展的主体，②③正确；材料未体现文化对社会实践的反作用，也没有体现民族文化与中华文化的关系，①④不符合题意。

5．解析：选D 人民是文艺创作的源头活水，这就需要文艺工作者要从人民的伟大实践和丰富的生活中汲取营养，关注人民的根本利益，虚心向人民群众学习，①④正确；②③与材料主旨内容不符。

6．解析：选A “山野村夫的劳动之歌„„是黄梅戏活泼的源头”，说明文化是人类社会实践的产物，也说明人民群众是文化创造的主体；①②符合题意；③④材料体现不出。

7．解析：选C 材料说明了文化创新必须继承传统、必须借鉴其他民族的优秀文化成果，故选②③。①不符合题意；文化应该在继承的基础上发展，④错误。

8．解析：选B “创新而不忘古”，说明继承传统是文化创新的必要前提，①正确。“尊古而不泥古”，说明对待传统文化要“取其精华、去其糟粕”，④正确。社会实践是文化创新的源泉与动力，②错误。③干肢不符。

9．解析：选D “和如羹焉，水、火、醯、醢、盐、梅，以烹鱼肉”，启示我们在建设社会主义文化强国中要尊重文化多样性，面向世界，吸收借鉴西方优秀文明成果，即不同文化应相互取长补短，①③符合题意。②④干肢不符。

10．解析：选C “你看家本领都没了，还不快快投降”，这说明在文化借鉴中应坚持以我为主、为我所用的原则，不能全盘接受外来文化而丧失自己的文化传统，C项正确。A、B、D三项不符合题意。

11．解析：选A 两种观点斗争的焦点是如何处理好本民族文化与外来文化的关系问题。文化发展应立足于本民族文化，这是文化发展的根基，同时要吸取其他民族文化的精华，做到以我为主、为我所用，①②正确，故选A项。

12．解析：选D 在对待中国传统文化问题上，“民族虚无主义”和“历史虚无主义”这两种态度的共同错误在于没有正确对待传统文化，都违背了对待传统文化的正确原则，D项正确。

13．解析：本题主要考查学生调动和运用知识分析实际问题的能力。第(1)问应从推动我国高铁发展的因素和高铁发展的意义两个角度思考组织答案。回答第(2)问要注意题干限定“文化传播”，应从高铁促进文化交流、推动中华文化传播的角度组织答案。

答案：(1)①社会实践是文化创新的源泉和动力。高铁技术起步于西方，兴盛于日本，大规模发展在欧洲，实现跨越式发展在中国；高铁运输具有诸多特点和优势，我国高铁技术创新产生于这一社会实践的需要，同时社会实践为我国高铁技术创新提供了充足的条件。②文化创新推动社会实践的发展。我国高铁技术的创新使我国形成了具有世界先进水平的高速技术体系，方便了人们的生活，推动了不少产业的发展。

(2)我国发展高铁客运方便了人们的出行与交往，有利于推动区域文化、民族文化的交流，促进文化进一步发展与创新；促进我国与其他国家开展境外合作项目，有利于增强中华文化的国际影响力。

14．解析：第(1)问，首先要仔细审读材料，弄清云南文化发展成功经验是什么，再回扣教材，调动相关知识组织答案即可。第(2)问，本题实际就是教材中文化创新对文化创造者的要求，调动教材相关知识，不难得出答案。

答案：(1)①走中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自觉和文化自信，在时代的高起点上增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力。②坚持社会主义先进文化的前进方向，坚持和弘扬社会主义核心价值观，着力推进文艺精品创作，实现思想性艺术性观赏性相统一。③立足发展中国特色社会主义的伟大实践，从火热的现实生活中汲取各民族的文化艺术精华，关注现实，紧扣时代脉搏，反映人民群众的追求和憧憬。

(2)只有自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，充分认识发展中国特色社会主义文化的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创作出经得起历史和实践检验的精品力作。