初中地理昼夜长短变化和四季形成的基本原理章节练习(0909)_高中地理昼夜长短变化

2020-02-27 其他范文 下载本文

初中地理昼夜长短变化和四季形成的基本原理章节练习(0909)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“高中地理昼夜长短变化”。

1.问答题 读地球公转示意图,回答下列问题:

(1)在图中标出地球公转的方向.(2)地球运行在公转轨道C的位置时,正值北半球______节气,太阳直射在______.(3)地球运行在A的位置时,赤峰市处在一年中的______季,白昼时间较______(长/短).(4)我国国庆节(10月1日)时地 球运行到:______ A.AB之间 B.BC之间 C.CD之间 D.AD之间. 参考答案

(1);

(2)夏至;北回归线;

(3)冬;短;

(4)D.下列节日中,宁波白昼时间最长的是()

A.儿童节

B.元宵节

C.元旦

D.春节

3.填空题据你所知在我国的节日中,根据农历确定的节日有()、等()(至少填写2个). 参考答案春节;清明. 4 如图,当地球公转到A处时,营口正值()季,此时营口的昼夜长短情况是()A.春季,昼夜平分

B.夏季,昼长夜短

C.秋季,昼夜平分

D.冬季,昼短夜长“六一”儿童节这一天()

A.太阳直射点在北半球,且正在向北移动

B.太阳直射点在南半球,且正在向北移动

C.太阳直射点在北半球,且正在向南移动

D.太阳直射点在南半球,且正在向南移动

6.问答题 读地球公转示意图,回答下列问题.

(1)在图中适当的位置用箭头标出地球公转的方向.(2)当地球公转到C位置时,为北半球的(节气),南极圈内出现现象,我们这里的昼夜长短情况是.(3)我们考试时,地球大致运行在上图中的(区间范围). A.AB之间 B.BC之间 C.CD之间 D.DA之间(4)一位宇航员骄傲地对爸爸说“我已经绕地球转了20圈了.”爸爸笑着说“我也很了不起,我已经绕比地球大得多的太阳转了50圈了,我还准备再转二三十圈呢!”你猜猜这位宇航员爸爸多大年龄了?. 参考答案

(1)

(2)夏至日;极夜;昼长夜短;

(3)C;(4)50岁.

7.问答题 读地球公转示意图,回答下列问题:(1)地球公转由A到B时,地轴与公转轨道的平面成______°的固定倾角.(2)由于地球的公转,地球上的绝大多数地方一年中都有昼夜长短的变化,如果让你选择全年昼夜长短不变的地方建房,则应建在______地区.(3)位于我市龙塔上的电视信号发射塔,一年内每天正午塔影的长度大多不同,当正午塔影最长时,地球公转至图中______位置.(填字母代号)(4)你所居住的地方今天(2月18日)的昼夜长短情况怎样?______.(5)地球公转至D位置时的日期是______前后.

参考答案

(1)66.5°;

(2)赤道;

(3)A;

(4)昼短夜长;

(5)9月23日.

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