《中国特色社会主义理论体系概论》形考作业评讲

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《中国特色社会主义理论体系概论》

形考作业评讲(1)

重庆广播电视大学文法学院李东东

《中国特色社会主义理论体系概论》课程是电大专科各专业的一门公共理论课。

目前使用教材是由陈占安主编、重新修订后由中央电大出版社于2013年7月出版的，新教材从以前的十五章缩减到了十一章。同时还配套发行了《学习指导》，《学习指导》对学习本课程有很大帮助，而《中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册》则是择要汇编了一些试题，但也会有部分试题出现在期末考试中。为帮助同学们做好平时作业，下面就《中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册》部分试题作解答示范，主要将作业《形成性考核册》中不易把握的简答和论述题做解答提示，其余未解答到的作业，请同学门在认真学习的基础上，自己独立完成。

三、论述题：

31.联系实际分析说明你如何理解“科学技术是第一生产力”。（满分20分）

解题思路提示：

方针政策的重大意义。（满分20分）

材料（1）

党的十一届三中全会以后，党在总结经验的基础上对我国的社会主义社会所处阶段问题重新进行了探索。十一届三中全会开过不久，邓小平就提出，底子薄、人口多、生产力落后，这是中国的现实国情。强调中国的现代化建设将是长期的。

党的十三大前夕，邓小平强调说：“党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制定规划。”

1992年，邓小平发表著名的“南方谈话”，提出：“我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗，决不能掉以轻心。”

材料（2）

1998年，江泽民《在学习邓小平理论工作会议上的讲话》中提出：“中国走的是社会主义道路，这是国情；中国社会主义正处在并将长期处在初级阶段，这也是国情。”

材料（3）

2002年，党的十六大报告中指出：“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。”2007年党的十七大、2012年党的十八大也一再强调我国将长期处于社会主义初级阶段。

解题思路提示：

1.社会主义初级阶段理论的形成过程

1981年十一届六中全会第一次指出我国社会主义制度还处于初级的阶段。1982年党的十二大，1986年十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》再一次提出社会主义初级阶段的概念。

1987年，十三大全面阐述社会主义初级阶段的基本含义、历史地位、基本特征和基本任务，形成社会主义初级阶段理论。

1992年，十四大把社会主义初级阶段理论作为建设有中国特色社会主义的重要内容、理论基础。1997年，十五大第一次系统阐明了党在社会主义初级阶段的基本纲领。

2002年，十六大再次强调我国处于社会主义初级阶段，我国还需要长期艰苦努力才能实现全面建设小康社会的目标。

2007年，十七大再次重申我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。

2.党制定现行路线纲领方针政策的重大意义

是我国制定路线、方针、政策，确定战略目标和战略步骤的根本依据。

是克服超越阶段的错误观念和政策，抵制抛弃社会主义基本制度的错误主张的锐利武器。有助于我们解决种种矛盾，澄清种种疑惑，正确认识和执行党的路线、方针和政策