提高教育课堂效率_如何提高课堂的效率

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提高教育课堂效率，减轻学生课业负担 施素质教育，减轻学生课业负担，大面积提高教学质量，教师是决定性因素，这就要求我们自身应紧跟时代的步伐，不断加强学习，掌握新的教学基本功，努力优化课堂教学，全面提高课堂教学效率。我觉得需要从以下几个方面来提高课堂教学效率。

1、内容要讲到点子上。

2、时间要用在刀韧上。

3、着力点要放在能力训练上。

4、功夫要下在备课上

数学课的课后练习，是理解巩固数学知识必不可少的环节。教师要根据教学的内容，有选择的安排课后的作业练习，而不要把多做练习作为提高学生成绩的法宝。事实上，学生的作业有相当一部分是机械重复的。因此，在布置作业时，教师首先要根据学生实际精选习题，尽可能针对不同层次学生选择不同的习题。为了切实减轻学生课业负担，禁止重复作业和无效的“题海战”。要求教师根据教材和学生的学习特点，合理设计精练作业并体现层次，因材施练。作业和练习的设置呈阶梯式，供优等生、中等生、学困生使用。

第一梯度：设计基本的、简单的易于模仿的题目，促进知识的内化和熟化。低起点、降难度的作业适用于学困生。

第二梯度：设计具有综合性和灵活性的供大多数学生使用的题目，加强对知识的同化。这类题目适用于中等生。

第三梯度：设计一些思考性和创造性较强的题目，供学有余力的学生使用，以利于对知识的强化和活用，这类题目适用于优等生。

桥湾中心小学：李中华