土木工程施工管理的课后感想_土木工程学习感想

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土木工程施工管理的课后感想

土木五班熊风

2012301550153 在学完了整本《土木工程概论》这本书后，说实话我觉得自己不是个认真的学生，前面三个老师讲的什么已经完全不记得了，感觉他们上课是那么的无聊。但是最后两节课中，郑老师那幽默风趣的教学风格深深地触动了我，让我能够集中精神将这两节课听完，下面我来谈谈我的收获。

首先讲的是土木工程施工,由基础工程施工、结构工程施工、现代施工技术、施工组织、施工技术发展展望这五个部分组成。而在这次课里郑老师着重讲了土木工程施工的三大目标：投资（也可称为成本或者费用）、功能（即建筑产品的质量）以及工期。老师说这三个目标是对立统一的关系,因为我们不可能在追求投资少、工期短的情况下还想去追求建筑物的高功能、高质量，就像不能“想要马儿跑得好，又要马儿不吃草”一样。我认为这个说法很对，现在不是大跃进时期，多快好省不符合实际，我们不可能鱼和熊掌兼得,而我们要想做一个合格的工程师,就必须学会协调这三者之间的关系,尽量实现投资、工期和功能达到人们的期望。在基础工程施工中，老师让我们了解了挖土机的几种工作方式，例如正铲，反铲，拉铲和抓铲等，同时还介绍了这几种方式的具体工作你环境。在最后一部分的施工技术发展展望中，老师介绍我国现在的施工技术水平和施工能力较改革开放前有了翻天覆地的改变，施工过程中采取的一些新技术已经达到或接近国际先进水平,许多建筑物让那些外国人也惊叹不已，但是在某些方面我们还需要与时俱进,不断创新,这让我在为祖国深深自豪的同时也有一种紧迫感。

在第二次课中，老师讲了建设项目管理，主要包括建设程序与建设法规、工程项目管理、工程项目招投标、建设监理。在这次课中，老师着重强调了投资与合同,因为每个工程的投资不能超过预算值太多,这就要求我们能够在预算费用内实现投资目的,满足预定的使用功能要求,能合理、有效地利用各种资源，并且能够为使用者接受和认可。而合同则更是关系着我们的利益，我们必须要按照合同的要求来完成工程项目，承担着一定的法律责任。在建设程序与建设法规中，老师提醒我们将来在建设过程中一定要符合国家的相关建设程序和法规，只有这样我们的作品才不会被否决。在项目管理这一小节中，老师要求说任何一个大规模的建筑都需要相当高的项目管理水平相配套，必然有统筹的安排，还要有时间（工期）上的安排和控制。这也与我们将来可能从事的监理这一工作挂钩，这个工作是一个庞大且复杂的系统工程，它涉及面广、持续时间长、技术难度大、技术含量高，既有阶段性又有连续性，影响因素十分复杂，因此我们必须将相关方面的只是学得更加扎实，这一我们才可能胜任这个工作。