三年级期末练习题_三级练习题答案
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三年级上学期期末练习题 【积累运用】
我会在下面田字格里写上合适的汉字：
zī
yù
jiāo
qiān
yíng
píng
势宽嫩虚候坝
zī
Yí
nóng
pú
jìn
bài
润迹摆胸使访
rïng
shǔa
jiāo
yáng
diào
zhù 毛玩外望鱼名
jiāo
yǎo
fáng
shuǎng
liang
kān 嫩远磨凉打守
nà
tú
nân
tǎn
nǎo
xīn
闷沿绿克怒赏
wēi
lǎn
zhuàng
kuà
jìng
pǔ
武洋洋形横止素
shí
xǐng
jǐ
yōng cāi
验提予抱爱测
kūn
chāo
xián
ào
zhòu
liáo 虫常清骄宇阔
我会选择下面括号里正确的汉字或读音，用“√”表示。急(燥躁)（测侧）量（飘漂）扬
(脑恼)怒立（既即）锻(练炼)（题提）纲（克刻）苦关（键健）（功攻）克（辩辨）别（会汇）报神（采彩）严（历厉）树（稍梢）（川穿）流不息再接再（励厉）兴高（采彩）烈
兴(xīng xìng)奋血(xuâ xiě）液给（jǐ gěi）予作（zuō zuî）坊 朴(pū
pù)素横跨(kuā
kuà)
随（shuí suí）便几（jī jǐ)乎 调(diào tiáo)节干燥(zhào zào)假（jiǎ jià）期系（jì xì）鞋带
倒（dǎo dào）映小溪（qī
xī）相处（chǔ
chù）差（chā chà）点儿 数（shù shǔ）数大厦（xià shà）栖（xī
qī）息富饶（láo ráo）店铺（pū pù）官吏（lì
shǐ）砌（qiâ
qì）成前爪（zhǎo zhuǎ)正（zhēng zhâng）月小溪（qī xī）普遍（piàn biàn）朝（cháo zhāo）阳 喝（hē hâ）彩树梢（xiāo shāo)包括（kuî
guā）雪没（mî mãi）过膝盖
三、我会在下面括号里填上合适的词语。
清脆的（）热烈的（）五彩缤纷的（）美丽富饶的（）富饶的（）平静的（）幸福美好的（）细致周密的（）美丽的（）金色的（）阳光明媚的（）琳琅满目的（）顺利地（）热烈地（）全神贯注地（）没精打采地（）快活地（）好奇地（）舒舒服服地（）不假思索地（）悄悄地（）虚心地（）毫无保留地（）欢蹦乱跳地（）照样子或按要求，写词语： 例丹（丹红）（红旗）（旗手）（手掌）顽（）（）（）（）
rãn
规（）（）（）（）劲（）（）（）（）
1、写表示颜色的：、、。
2、写表示心情的：、、。
3、写表示景色的：、、。
4、写像“静悄悄”这样的词：、、。
五、我会选择正确的答案： 刻舟求剑是（），盘古开天地是（），陶罐和铁罐是（）
A、童话故事；B、成语故事；C、历史故事；D、神话故事。课外我还读了许多童话故事如《》《》和神话 故事如《》《》。
六、我会把下面的词语补充完整，并按要求写。取（）补（）（）近（）远（）口（）声里（）外（）我发现以上的词语：
我也会写三个这样的词语： 守株待（）（）目寸光闻（）起舞（）到成功狐假（）威 我发现以上的词语：
我也会写三个这样的词语：
又香又（）有松有（）不（）不问不（）不忙不知不（）我发现以上的词语：
我也会写三个这样的词语：
（）牛（）虎（）军（）马（）颜（）色（）面（）方 我发现以上的词语：
我也会写三个这样的词语：
七、我会用“续”、“然”“望”、“严”组成恰当的词语填在下面的括号里。下课了，同学们（）走出教室。合唱会上，大家（）唱了二首歌。小敏休息了一会儿，又（）做作业。我真没想到，他（）会做出这种事。
上了三年级，吴老师（）是我们的班主任。冬天到了，松树（）那么绿。
开学第一节课，班主任向大家提出来五点（）。加入少先队的（）实现了，我能不高兴吗？ 海峡两岸的人民都（）着祖国的早日统一。郑老师对同学的要求一贯很（）。对待学习，我们的态度要（）、认真，不能随随便便。爸爸的目光变得（）起来，弟弟惭愧地低下了头。
八、修改病句：
为了实现小康生活，要努力学习。
在“六一节”庆祝会上，表演了精彩的节目。我们几个同学在一起交流学习语文。在这次考试中，我取得了优异的成就。他端正了学习目的，学习进步了。同学们的脸上露出了喜悦的心情。造纸是我国的四大发明。家乡的秋天是个美丽的地方。
这学期，他的写作水平有了明显的改进。我们要养成认真完成作业的风气。
九、认真读下面一段话，并正确加上标点： 是你仍的纸团吗高尔基问
是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进来吧 来吧我让他们放你进来高尔基说 列宁问会飞回来
一定会飞回来小男孩肯定地说
西沙群岛一带海水五光十色瑰丽无比有深蓝的淡青的浅绿的杏黄的 小兴安岭有数不清的红松白桦栎树几百里连成一片就像绿色的海洋
十、我会把下面语句补充完整。千里之行。，眼见为实。
学而时习之，？有朋自远方来，？ 知之为知之，是也。山花对，对苍穹。世上无难事。三月韭菜长得旺。，十月萝卜上秤称。两岸青山相对出。山重水复疑无路。五岳归来不看山。
我今年八岁，十二生肖属鸡，哥哥比我大四岁，属
十一、我会按要求写句子。
写一句自己熟悉喜欢的《三字经》：
写出一两句对自己有影响的孔子的名言：
写出思念家乡的两句古诗： 写一句描写祖国风光的古诗： 写一句描写祖国风光的谚语：
我国是一个多民族的国家，你知道的少数民族有：族、族、族、族等。
你收集了解到哪些中华传统文化如：
许多伟大的发明与发现都离不开细心的观察。如鲁班观察带齿的草叶，发明了；瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了；你还知道科学家观察，发明了。我们祖国有迷人的风景，如的长江三峡，的桂林山水，的秦兵马俑，敦煌石窟，的西湖；还有富饶的物产，如河北的，浙江的，福建武夷山的，福州的，新疆的山西的。
10、莆田素有钓鱼的习俗，钓鱼不但有益身心健康，还能培养人专心做事的习惯，请写出关于专心钓鱼的古诗句：
写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一个句子：
十二、我会按要求改写句子。扩句： 祖国强大。
雪花飘落了下来。
2、缩句：李四光是我国著名的地质学家。
照样子，把事物当做人写一个句子。五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
鸟儿为他唱歌。
孩子们像出笼的小鸟一样冲出教室。(仿写句子)
西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
法西斯把你的宝贝挖走了。（不改变意思，换一种说法写）
这难道还值得怀疑吗？ 改成陈述句：
用上关联词把两句话连成一句话或在句子加上关联词。、西沙群岛风景优美。（2）、西沙群岛物产丰富。、蜜蜂有辨认方向的能力。（2）、蜜蜂无论飞到哪里都能准确无误地回到家。
（1）、（）在社会主义新中国，我们（）能过上幸福的生活。（2）、（）遇到什么困难，我们（）要想办法克服。（3）、（）时间很紧，（）我们也要按时认真完成老师布置的作业。
十三、将诗句、诗名、作者连线：
每逢佳节倍思亲《饮湖上初晴后雨》李白 浓妆淡抹总相宜《望天门山》王维 碧水东流至此回《夜书所见》叶绍翁
知有儿童挑促织《九月九日忆山东兄弟》苏轼
十四、我会根据课文内容填空。
《饮湖上初晴后雨》这首诗的作者是代诗人。诗中最能体现西湖美的诗句是： 红红的枫叶像邮票，邮来了秋天的。
赵州桥是朝石匠设计和参加建造的，它不但、，而且，它表现了我国古代劳动人民的。西沙群岛一带的海水，有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。牵牛花，睡莲，万寿菊，昙花。
小兴安岭一年四季的景色，是一座，也是一座。（《美丽的小兴安岭》）“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”中的“抽出”用得真好。在这里是的意思，但比它更加，更加。我也会写一个这样的句子：
读了《秋天的雨》，我懂得“五彩缤纷”的意思是 我是用的方法理解的。
“听听，秋的声音，大树抖抖手臂，‘刷刷’，是和黄叶道别的话音。”这节诗作者采用了的修辞手法写。我也会运用这种写法写一节：听听，秋的声音，我发现课文中的不少故事给我们以有益的启示。如读了《玩出了名堂》，我懂得了 读了《孔子拜师》，我感受到了 读了《陶罐和铁罐》，我明白了 学习了《科利亚的木匣》，我感悟到了 的道理。
这学期，我们认识了的宋庆龄、的高尔基、的孔子、的李四光；还了解了的小兴安岭，的香港；领略了我国隋朝
设计和参与建造的的全貌，欣赏了古代绘画艺术瑰宝《》。【开心阅读】
十五、我会阅读下面短文，并按要求作答。
（一）北京的香山有一片美丽的果树林。秋天，金色的梨果结得真多，一簇簇，数也数不清。满树的海棠，像开了一树金色的花把绿叶挤得都看不见了最惹人喜爱的葡萄架下那一串串葡萄，深绿的浅绿的深紫的淡紫的，还抹了一层淡淡的白霜。看来，今年又是一个丰收年。我能在短文的空白处加上正确的标点符号。我会找出短文中描写颜色的词写在括号里。（）（）（）（）
在文中找出下列词语的反义词，试试看吧！讨厌（）少（）深（）丑陋（）
4、短文写了，这几种果树。
5、我从文中“一簇簇”“数也数不清”体会到
6、文中的句子写得很美，我能端端正正地摘抄一个喜欢的句子：
我喜欢这句话的原因是：
pánɡ
xiâ
（二）螃蟹
螃蟹味道鲜美，营养丰富，是人们喜爱的菜肴。你或许想不到，这些餐桌上的“横行将军”也会“闹事”。1980年，西班牙著名产稻区发生了一次蟹灾，不计其数的螃蟹，在26000公顷的稻田上咬稻杆，啃稻根，破坏了大片的庄稼，造成了重大的损失。1964年，在中东也发生过一次蟹灾，几百万只青蟹不但咬死庄稼，毁坏农田，而且
chãnɡ
qún jiã
duì
shēnɡ
huï（）地侵入人们的住宅，扰乱了人们的（）。
蟹灾不光外国发生，我国历史上也曾有发生。一千多年前，在今天的浙江省绍兴一带，就发生过螃蟹大吃水稻的灾害。螃蟹爬得田里到处都是，水稻被咬得精光。1.看拼音，在括号里写出词语。
2.写出下面词语的反义词。喜爱（）破坏（）说说下面词语的意思。“不计其数”是的意思，我是用 的方法来理解的。
我也会用“不计其数”写一个句子：
4.用“”线在文中画出一句过渡句，它在起的作用。5.文中带点词“或许”可以换成词语（）.（）。6.填空：“横行将军”在文中指的是； “闹事”是指。
（三）爱迪生的故事
爱迪生一生有几千种发明，最著名的是灯。
爱迪生有一种持之以恒的宝贵精神。有一回，他想知道母鸡是怎样孵小鸡的，就亲自来到鸡窝，趴在鸡蛋上，不吃不喝孵了一整天，直到妈妈来叫他。
爱迪生酷爱实验，因为家里穷，他辍学了，一边在火车上卖报，一边在车厢上建起了一个小小的实验室。可是由于火车的剧烈运动，有一次化学药剂被打翻，险些把车厢给烧了。车厢管理员气势汹汹地把他的仪器扔下了车，还狠狠地打了他一个耳光——从此，他的右耳便什么也听不见了。他愤然用手一抹耳上的鲜血，咬着牙说：“一定要做实验。”
爱迪生的父亲是一个铁匠，母亲只是一个洗衣工。新闻记者故意刁难他，问他父母的情况。爱迪生骄傲得说：“我的父亲是一个铁匠，我的母亲只是一个洗衣工，我爱他们！”在场的人都震撼了。
1、“酷爱”的“爱”字，用部首查字法应查部的画；用音序查字法应查字母的音节。“爱”在字典里的意思有：（1）对人或事物有深厚而真挚的感情；（2）、喜好；（3）、珍惜，重视；（4）、常常发生某种变化。“酷爱”的“爱”应选第种意思。
2、第二自然段主要讲了一件什么事？用“------”画出本段中赞扬爱迪生的一句话。
3、你从哪里看出爱迪生有一种持之以恒的精神。
4、读第三自然段，用“~~~”画出爱迪生酷爱实验的语句。
5、“爱迪生骄傲得说：‘我的父亲是一个铁匠，我的母亲只是一个洗衣工，我爱他们！’”句中“骄傲”的意思是。请你也按照这样的意思说一句话：
6、你认为爱迪生那些地方值得我们学习？
查字典：“载”字应查部的画；按音序应查字母的音节。“负”字应查部的画；按音序应查字母的音节。“屈”字应查部的画；按音序应查字母的音节。“足”字应查部的画；按音序应查字母的音节。【开心习作】
十六、习作（第2、3题选写一篇）围绕“课间活动真是丰富多彩。”这句话写一个片段。
你现在是三年级的学生，长大了，许多事自己能做的要学着自己做了，请你以《我学会》为题写一篇习作。注意把语句写通顺，内容写清楚。
你一定和家人到过风景优美的野外或公园等地方游玩过，哪些地方给你留下深刻印象？现在赶快回忆一下，选择你喜欢的一处写下来，先拟个题目后作文。要求内容具体，语句通顺、连贯，字数150个左右。
我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。请以《我的》（爸爸妈妈邻居同学朋友„„）为题，选一件事来表现你要写的这 个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。字数200个左 右。
根据下面的提示有什么故事发生呢？请充分发挥你的想象，继续写下来，编个精彩的童话故事吧。看谁编的故事最有趣。题目：欢欢的故事
森林里有一只小鹿叫欢欢，他是一只聪明活泼又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由安闲地玩耍。
有一天„„
6、请你展开想象，放飞你的文思，从下面提供的三组词语中选一组，写下你充满想象力的故事。故事要有情节，语句要通顺。（1）、小兔山羊狐狸打灰狼（2）、书包文具盒尺子钢笔（3）、课桌椅黑板教室门窗
