小班语言《我的连衣裙》_语言我的连衣裙

2020-02-27 其他范文 下载本文

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海贝中英文幼儿园 小班语言活动:我的连衣裙

教师:赵怡琳

活动目标:

1、感受图画书中小兔连衣裙花样的变化,愿意用语言表达自己的理解和想象。

2、会说句子“连衣裙变成**花样了。”

活动准备:

1、《我的连衣裙》PPT2、《我的连衣裙》绘本、轻音乐

活动过程:

一:开始部分: 用谜语的形式引出主题

谜语:短短的尾巴像雪球,红红的眼睛像宝石,长长的耳朵真可爱,爱吃萝卜爱吃菜。二:基本部分

1、演示PPT,分段讲述故事。

边看画面,边讲述故事第一段,提问:

师:让小朋友帮小白兔想想这块雪白的布能做什么呢? 幼儿:布汽车、布飞机、口袋、爱心......2、让幼儿观察大屏幕,小白兔把白布变成了什么?(连衣裙)

3、小白兔穿着白色连衣裙走进了花园里,让幼儿观察小白兔的连衣裙变成了什么样?(花裙子)

4、小兔走走走,走进树林里,连衣裙变成了什么样的裙子?(大树裙子)让幼儿用一句话夸夸小白兔的裙子。

5、让幼儿想想,猜猜小白兔的的裙子还能变成什么好看的图案?

三、欣赏绘本

四、活动结束

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