追梦,在溇东校园的深处_追梦校园
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追梦，在溇东校园的深处
时光荏苒。不经意间，在这个承载我梦想的溇东校园里已度过了整整七年的时间。清晰地记得2006年秋，第一次走进慈利六中的感受：古朴而又略带典雅的学校大门连接着郁郁葱葱樟树掩映下的校道，散发着悠悠的人文气息；具有现代化气息的雕塑似乎诉说着这所农村学校的坎坷与艰辛、希冀与未来；绿树簇拥的信息大楼、与人灵气的溇东书亭、繁花满园的弘毅园，一切都充满了青春的活力与生机。
那一年我第一次上讲台，因为不熟悉学生的情况，紧张而又语无伦次的“发表”着我的第一堂语文课演说，逗得学生哄堂大笑。当时那茫然无措的窘态，时至今日仍不时地浮现在我的眼前，鞭策着我不断地在教育路上细心前行。绿树繁花簇拥的溇东园中，小道幽幽，印有我渐渐走向成熟的足迹，在这一路走来，有欢乐，也有忧伤，有失落，亦有感动。也许是因为慈利六中是一所历史悠久、文化底蕴深厚的百年老校吧，每每我徜徉在这校园里，总是可以感受到别样的韵味流露其中。我喜欢学校满是灰黄泥土的大操场，与人亲昵的是泥土的芬芳与清香。特别是在每个晴朗的日子，喜欢在夕阳渐渐收拢余晖的时候，在大操场上尽情地与同事、与学生挥洒汗水与激情，或篮球、或羽毛球、或跑步。我喜欢学校那古色古香的溇东书亭，可以一个人独自在此仰望校园上方的那片天空，欣赏湛蓝的天空慢慢由浅变深，袅袅婷婷，绰绰约约，在朦胧之中透出些许清新和绮丽，原本疲惫的心情竟像获得了重生般，尽情释放着教书育人中一切压抑的情怀。
美丽的溇东校园里可谓群英荟萃，贤才云集。我在心里默默告诉自己，甘于平庸的结果只能是被埋没于茫茫人海。于是没有课的时候，我喜欢去图书馆、阅览室，搜罗着古今中外教育著作，探寻着教学知识之中的奥秘，学会在沉思中寻觅教书育人的技巧，然后用自己悟出的全新的观念去面对我的学生、面对我的课堂；心情慵懒的时候，我又喜欢去溇东园中寻觅一树绿叶而憩，欣赏阳光从树叶缝隙中倾洒的优雅，原本被调皮学生捣乱的心像被注入某种安静，从而开始了反省自己的教育教学行为，让我教书育人的路走得更为坚实。
教书育人是我儿时梦想永恒不变的追求。在溇东校园里的这七年，我在教育教学生活中学会了用微笑和自信坦然去面对学生，面对生活，面对未来！明天的我也必将会用更丰富知识和完美的品德去完善自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气与蓬勃！（作者系慈利六中教师）2013年07月10日 星期三《张家界日报》
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