民族幼儿园大力开展校园文化建设_幼儿园校园文化设计

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民族幼儿园大力开展校园文化建设

为进一步加强幼儿园文化建设，民族幼儿园在打造品牌及特色上，着力于挖掘学前教育的文化内涵上下功夫，并取得初步成效。

校园文化是一个长期的文化积淀过程。为此民族幼儿园力求“把每一件事做成文化，每一个创新都形成文化”的理念贯穿于办园、教学和游戏活动当中，形成具有自我特质的发展模式和行为方式。

在幼儿园理念文化建设上，确定适合本园文化核心价值取向，确立发展特色方向，坚持走民族特色的发展方向；如各楼层以各民族服饰、二十四节气介绍及儿歌、戏曲人物和脸谱、大红灯笼、中国结、各式剪纸、马头琴乐器进行装饰。在制度文化建设上，共制定完善适合本园的各类制度，其中包括教师签到制度、议事制度、晨检制度、巡视制度等四十余种。通过制度文化，推动幼儿园科学发展、和谐发展；在课程文化建设上，在全面实施健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的适宜性教育基础上，构建了科学、合理的富有民族特色的课程体系，并实施蒙氏、奥尔夫音乐等愉快教学方式，让游戏贯穿于教学全过程，促进幼儿健康、快乐的成长；在活动文化建设上，按照幼儿身心发展规律，精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动幼儿主动参与的园文化活动，构建起节日文化、实践体验文化、文明礼仪文化等，让幼儿开阔视野，丰富知识，陶冶性情；我园还积极响应“百棵大树进校园”号召，开展全园绿化工作。员工自己动手开展绿化、美化、净化、亮化幼儿园工作，园内培育观赏向日葵等花草400余株，盆栽花卉300余盆，各班级自立完成各具特色的教室文化、寝室文化、走廊文化，集中形成了民族特色的院落文化等。当你走进民族幼儿园，你会感受或体会到，幼儿园的每一面墙壁都会“说童话”，每一个树杆都有“童趣”，每一寸场地都在“育人”。