诚信论文_诚信的论文

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二Ο一 年 月 日

高职院校大学生诚信现状的思考

专业：电子商务

学生 钟秀 指导老师： 吴伟

摘要：。“诚信”是中国传统伦理道德中最重要的基本规范。在新时期,学习和继承中国传统诚信思想的精华,加强和改进大学生思想政治教育是当前高校德育工作的重点。高等职业教育是高等教育的重要组成部分。高等职业教育“以能力为本位”,以培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高级技术应用型人才为己任,强调培养目标的职业定向性。关键词：诚信，个人素质，思考，大学生

引言：诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。身为当代大学生要诚信为第一原则。

诚信是道德规范，身为大学生要以诚信为第一原则提高本身的道德素质。随着现代社会的不断发展，各种诱惑打击着我们的道德底线。各种关于大学生的诚信缺失的报道层出不穷，大学生的诚信状况面临严峻的考验。诚信是中华民族的传统美德，诚信是建设现代社会主义社会的重要组成部分。所以，提高大学生的诚信是至关重要的，诚信是大学生提高道德素质重要途径。我们要以诚信为第一原则来做事做人。大学生身为社会的栋梁之才，注重自身的道德素质培养是至关重要的。只有大学生以诚信作为第一原则做事做人，社会才会繁荣富强，自强不息。在思考现代大学生的诚信现状时，我们要注意这样几个方面。

第一方面：诚信是中华民族的传统美德

自古以来，诚信一直都是中华民族所倡导的美德。古时候关于诚信的故事就有很多，列如，韩信落魄的时候，一个漂母给他饭吃，韩信离开她的时候，告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王，不忘旧恩，奉黄金千两以漂母。开国元勋宋庆龄有一次与一所小学约定去看望小学生，可是到了约定日期，天下起了大雨，同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了，但宋庆龄依然冒雨前去赴约，这让同学们很感动。北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同

时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。这些伟人的故事都说明了诚信的重要性。君子允诺应当一诺千金，这样做事做人得到别人的尊重和敬仰。传承诚信这一传统美德，有利于我们道德素质提高和人格魅力的增长。

第二方面：诚信对社会，大学生的重要性

诚信是一个国家社会精神面貌的重要体现，当代大学生占据着社会精神支柱的重要地位。所以对待大学生的诚信问题是，我们认真对待将培养大学生的诚信素质作为重要的地位。诚信文化既是我国传统美德，又是我国现代先进文化的重要内容。诚信是一种具有引导，激励和凝聚作用的社会力量。是人们在社会活动与经济交往中所必须遵守的最基本的行为原则之一，也是一个社会正常运行的重要基础。大学生身为这个社会生活中知识层次和文化素养都相对较高的特殊社会群体，具有高素质的品格。但诚信方面的道德素质培养还要加强。当代大学生正面临一个前所未有的变革时代社会主现代化建设实践对未来人才提出了很高的要求，其中包括诚信等方面的道德素质。所以，接受对大学生诚信培养其更本目的是为了在未来纷繁复杂的社会生活中占有一席之地，被社会所接受，成为社会欢迎的人。要按照社会发展的客观规律和社会主义、共产主义道德要求，自觉加强个人修养，提高道德素质和法律素质。道德素质和法律素质是立身之本，加强道德修养和法律修养是终身之计。社会正不断发展之中，强化诚信方面的素质培养是推动社会发展的重要途径。

第三方面：各高职院校应加强对大学生诚信培养

高职院校学生的诚信问题越来越受到社会各界的普遍关注.针对高职院校学生诚信缺失现象,高职院校应该高度重视诚信教育,不断创新诚信教育手段,努力营造诚信教育氛围,扎实有效地开展学生的诚信教育。诚信是社会主义核心价值现中的基本要求,也是我们民族的传统美德.当前,高职院校学生存在着严重德的诚信缺失现象，列如大学生课程考试作弊现象比较严重，考试替考、夹带、偷看等作弊行为在高校屡禁不止。有学者对我国892名大学生抽样调查的数据显示，有82．74％的大学生曾有过考试作弊行为。同时，大学生作弊的手段不断更新，大多数大学生对作弊司空见惯，不以为耻。还有些学生对老师布置的作业甚至是毕业论文，不是认真查阅资料、仔细钻研，而是找别人的论文进行抄袭、拼凑甚至直接改头换面，影响极其恶劣。本来考试是检验学生在此期间的学习效果，但学生不努力学习考作弊的完成考试这是在学习方面的诚信缺失。在经济方面的诚信缺失，我国高校中有约有20％的贫困生，高校的助学贷款对于高校大学生享受教育的公平性具有重要的意义。国家助学贷款自20世纪90年代实行以来，为数以百万计的大学生解决了在大学的学费和住宿费来源，缓解了家庭的经济压力，为帮助贫困学生顺利完成学业做出了很大 的贡献。但是，部分学生利用校方和银行信息不对称的弱点，提供虚假资料进行申报，造成助学资金分配不合理。还有一些已经获得贷款拖欠还款甚至拒还，据中国人民银行统计，自国家助学贷款实施以来，助学贷款毕业生违约率为28．4％，远远高于17％的国际平均水平。在网络方面的诚信缺失，随着网络普及率的逐步提高，电脑和网络成为大学生必不可少的学习、娱乐工具。由于网络具有可匿名的特性，且在网络交往时人的行为变得符号化，传统道德关于诚信的制约机制被严重弱华。很多学生利用网络的虚拟性，肆意发布、转载不良的公共信息，散布不利于他人的消息或图片，发送电脑病毒等，给他人及社会造成了较大危害。所以，要解决这些问题各高职院校要教会学生树立正确的人生观和价值观。首先，要高度重视诚信教育在学校教育中的应有地位。要改变重智轻德的现象，把诚信教育纳入学校德育教育体系，贯彻落实到学校教育的各个环节，从入学教育到毕业教育，从德育课到基础课、专业课，从日常行为管理到各项校园活动，都要把诚信的内容加进去，让诚信的意识渗透到方方面面，渗透到每个角落。其次，要加强管理。要加强教师队伍的管理。在学校办学理念上要坚持诚信原则，排除权（钱）学交易对教学工作的干扰。在师德建设上，要坚决杜绝学术抄袭、剽窃等不诚信的行为。对学生的管理上，每个教师要各司其职，不论是班主任还是普通教师，不论是行政人员还是一般干部，都应该义不容辞。在对每个违纪学生的处理上，要根据校纪校规从严处理。第三，改进教育方式方法。一是由他律型向自律型转变。要着眼于培养大学生的主体精神，引导他们自觉加强学习与思考，将诚信教育的要求内化为自觉行动。二是由传统型向现代型转变。要大胆吸收现代科技成果和最新的管理方法，注意发挥现代传媒尤其是计算机网络的作用，利用现代信息技术和网络技术，拓宽教育的领域，使教育工作覆盖和渗透到大学生活的各个方面。三是由灌输型向互动式转变。要克服片面硬性灌输的方法，由服从与被服从的关系转变为平等、民主的关系，使教育过程成为自主的接受、自主的发展、平等的对话、进而和谐的解决问题，同时，实现教育相长、品德共进的过程。

对于当代大学生的诚信的重视对社会的发展有着重要的作用！大学生要以诚信为第一原则。我们一起加油吧！