金宝小学六一合唱方案_六一合唱比赛活动方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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金宝小学“

六、一”合唱比赛方案

一、比赛宗旨

为了增强学生的爱国爱校情感,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学习举办庆祝“

六、一”暨“颂祖国

爱校园”合唱比赛活动。

二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人

三、参赛对象:全校所有班级(包括学前班)

四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛的形式,以班级为单位,参赛人数在班级人数的90%以上。

五、比赛时间:6月1日

六、比赛地点:金宝小学大操场

七、演唱曲目:

曲目以爱国爱校为主题,曲目自选

八、活动准备

1、比赛动员:3月13日召开全体教师会议,以此对全校进行宣传。

2、3月14日——23日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报学校大队部。

3、比赛进度:分低(含学前班)、高两端进行比赛。

4、大队部筹划有关比赛的准备工作。

九、比赛要求

1、各班参赛的曲目尽量不相同,如有同者,以先报曲目的班级为准,后报者另选曲目。

2、每首曲目时长4分钟左右(包括上下场时间)。

3、一至四年级各班级不做指挥要求,五六年级各班级要有指挥,指挥必须是本班学生。

4、伴奏可采取钢琴、电子琴、音乐伴奏等形式。

5、比赛出场顺序有抽签决定。

十、奖项设置:

大赛分低、高两段。低段(含学前班)一等奖一名,二等奖两名,三等奖4名;高段一等奖一名,二等奖两名,三等奖3名;

十一、评分原则:

1、歌曲主题健康,演唱不超时。(1分)

2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。(1分)

3、演出服装统一,充分展示当代小学生的精神风貌。(1分)

4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分展示当代小学生的朝气和热情。(2分)

5、合唱时,声音洪亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,各声部无走音现象,强弱对比得当,能体现一定的合唱艺术性,有感染力。(4分)

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。(1分)

十二、计分方式:

1、采取去掉最高分和最低分的计分方法。

2、比赛单独积分的方式,加总分并取平均分的计分方式。

3、比赛的评奖工作,有学校指派部分老师担任评委。

4、评委:贾建雄

李俊松

王孝蓉

苏学强

何大毅

何建民

十三、比赛筹备工作安排:

1、筹备工作:李俊松、任德高(负责整个活动的具体实施)

2、主持人:(指导老师:任德高)

3、合唱指导老师:各班音乐老师和班主任

4、算分:刘

5、拍摄及照相:冯

6、后勤工作:何海滨、李

超(负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

7、比赛音响准备:何建民

任德高

十四、注意事项

1、伴奏音乐于比赛前三周交到刘欣老师。

2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。

3、学校通联组做好活动报道工作。

4、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

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