职业高中对口升学语文试题及答案和答题纸_职高对口升学语文试题

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敦化市职业技术学院对口升学语文试题出题人：周连成选择题（选择题共10分）

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

1.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是（）

A．曲．解龋．齿趣．味是非曲．直B．恰当．档．案荡．漾安步当．

车 C．舍．弃摄．取赦．免退避三舍．D．便．宜骈．文蹁．跹便．宜行事

2.下列词语中有两个错别字的一组是（）

A.广袤无垠各行其事郁郁寡欢承前起后 B.百无聊赖变本加厉坐享其成莫可名状 C.不知所措怨天忧人再接再励兵慌马乱 D.洪福齐天顾盼神飞原形毕露黔驴技穷 3.依次填入下列横线处的关联词语，恰当的一组是（）

不但如此，在统治阶级内部，也有极大讲究，例如龙袍，皇帝，能穿，是最大的官僚，如穿这样的服装，_____犯“僭用”“大逆不道”的罪恶，非死不可。

A.因为才如果就 B．因为就即使才 C.只有就如果 才D．只有才即使就

4.下列句子中，加点成语使用恰当的一句是（）A.数字化的浪潮正在方兴未艾．．．．，它不仅给未来的通信世界带来革命性的变化，在其他领域，数字化同样魅力无穷。

B.我愤然离开了那家商店，刚才与服务员争执的情景至今记忆犹新．．．．。C.《红楼梦》中的妙玉着墨虽少，但经过作者精心选择材料，人物栩栩如生．．．．。D.孩提时代走过的土路，如今早已被柏油马路所代替，路旁高楼林立，家乡真是变得面目全非．．．．了。5.下列句子中，语意明确，没有语病的一句是（）

A.在学习中，我们应该注意培养自己观察问题，解决问题和分析问题的能力。

B.上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。C.这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生，仿佛活的一般。

D.如何防止青少年，尤其是中小学生在学校周边免遭抢劫是一件大事。6.填入下文横线处，与上下之衔接最恰当的一项是（）

我常想，如果每一个人在刚成年时都能突然聋盲几天，那对他可能会是一种幸福。____________________________________。

A.黑暗将使他理解瞎子的渴望，寂静将使他同情聋子的不幸。B.黑暗会使他更加懂得视力之可贵，寂静会教育他懂得声音的甜美。C.黑暗将使人类没有了歧视，寂静将使人们没有了争吵。D.黑暗中人们才懂得互相关心，寂静中人们才知道彼此爱护。7.下列有关文学、文化常识的表述，不正确的一项（）

A.古代帝王、诸侯所祭土神叫“社”，谷神叫“稷”，后来的“社稷”代表国家。B.古文中一句话叫“句”，句中稍稍停顿的地方叫“读”。C.散曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一种曲子形式。

D.古人作文起稿，写到自己的名字，往往只用“某”，或在“某”上冠姓，以后誊写时才把姓名写出。

8．阅读下面一首唐诗《早梅》，赏析不恰当的一项是（）

万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。

A．首联把梅花与万木进行对比，万木的干枯摧折既有力地衬托了梅花的迎风斗雪，又很好照应了诗题“早”

B．颔联用平淡的语言为读者描绘出了一幅浓艳、高贵的雪中梅花图。C．颈联写梅花的风韵和姿色，尾联寄寓诗人深深的情思。D．这首咏梅诗，语言清丽，笔墨含蓄，有着强烈的艺术感染力。9.下列句子中，不含有通假字的一句是： A.虽有槁暴 B.知名而行无过 C.君子生非异也

《语文》第一页（共四页）

D.日参省乎已

10.下列应用文的结束语与相关文种的对应，不正确．．．的一项是a A．以上报告如无不妥，建议批转有关单位研究执行（呈报性报告）B．是否妥当，请批示（请示）

C．如蒙录用，请赐回信（求职信）D．谨向您致以衷心的慰问（慰问信）

非选择题（非选择题共140分）

二、填空题（每空1分，共10分）

1.从体裁上看，《包身工》是一篇。2.《鸿门宴》选自汉代司马迁所著的《》，该书是一部体通史。3.毛泽东《改造我们的学习》一文中有一付对联，讽刺主观主义学风严重的人，上联是：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；下联是：。

4.荀子《劝学》中首次出现并且现在仍被使用的两个成语，一个是“青出于蓝而胜于蓝”，另一个是“”。

5.《诗经》主要采用、6.构成戏剧情节最基本的要素是

三、按要求完成下列各题（共3小题，共20分）

1.结合散文《荷塘月色》和《背影》，简要分析一下朱自清散文的语言特色。（5分）

2.结合自己练习写作的体会，简要谈谈提高作文能力最根本的一点是什么？（10分）

3.补写出所列诗句的下一句。（5分）

A._______________________，江清月近人。

B.等闲识得东风面，__________________________。C.不要人夸颜色好？___________________________。D.天生我材必有用，__________________________。E._____________________________，去留肝胆两昆仑。

四、现代文阅读（共3小题，共30分）

（一）阅读一（10分）

科学家们预言，21世纪将是生物学世纪。生物学世纪将在三个领域中到来：医药、环境整治和农业。

以清除污染为例，新的研究表明，在进化的过种中，自然界曾反复地从微生物中增加或减少基因簇，就像调试计算机时增加或减少程序一样。既然自然界能这样做，今天的操纵者也行。于是一个名为基因组工程的新领域诞生了。基因研究所目前在测序的一种细菌可以耐受超量辐射。如果插入了它的铀代谢途径的基因簇，科学家们也就参照制成了可以清除高辐射废物的细胞。

一些乐观的科学家期望着由全能生物导致的绿色高效经济的诞生。这些生物可以做清理垃圾到利用无机物制造甲烷的所有事情。从而可以解决我们面临的紧迫的污染问题。

事实上这种尝试已经开始了。几年前，美国卡纳基研究所的生物学家曾把生产塑料的基因转入拟南芥中，使其成了一个生物塑料工厂。现在，美国科学家使这个概念成了商业现实。科学家预言，到了2003年，全世界许多国家都将大规模种植这种植物。

一些科学家相信，生物学的世纪也会导致电子学的新纪元。在基因的双螺旋中蕴含的信息百万倍于最先进的集成电路，把它作为计算的基础是很吸引人的。在一次DNA计算机会议上，美国普林斯顿大学的丹·博涅赫认为，虽然用DNA进行一次计算要花一个小时，而用硅片只要几分之一秒，但硅片一次只能做一件工作，而一台DNA计算机理论上可同时进行十亿亿个工作。当然，要向硅片挑战，DNA仍有很长的路要走。

世界已经飞速走向生物技术的世纪了，连科学家们也不知道前景会怎么样。有些学者甚至怀疑人是否具有足够的智慧了解自身的80000个基因是如何共同作用产生了一个可以注视自己过去未来生命的。但是，大家已经认识到，有一点是肯定的，即当我们进入下一个千年时，生物技术将在人类历史上写下自己的篇章。

（节选自《克隆震憾》）

1.如何理解“全能生物”？（3分）

2.“美国科学家使这个概念成了商业现实”中，“这个概念”指的是什么 ？（3分）

3.文中认为“生物学的世纪也会导致电子学的新纪元”，其根据是什么？（4分）

（二）阅读二（10分）

①从医学角度分析，噪音往往能引发身体的疲劳和不适，对人的心理也造成一定的伤害。

②60分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过70分贝噪音的环境中，想要更好地休息就得服用镇静剂或安眠药。当然，75分贝的噪音算中等级别，它能影响人的思维和情绪。在我们生活的环境中，常有一些尖利的噪音，它们虽然比较短暂，但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。例如：摩托车在行驶中的噪音可以达到100—110分贝，其强度超过电锯锯木发出的声音；摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音，它大大超过喷气式飞机降落到距地面100米时产生的轰响。科学实验表明，超过115分贝的噪音能引起人的严重的烦躁和不安，这种情况相当于癫痫病发作时的一系列大脑变化；面对160分贝的噪音，动物有可能死亡。

③虽然我们生活在喧闹声中，但不是人人都能察觉。人的耳朵有一种“掩蔽”功能，能自动清除环境噪音，而把那些我们感兴趣的声音突现出来。因此，我们能听见站在人群中或公共场所的人对我们的讲话。耳朵还能将讲话人的声音分离出来，同时在一定程度上忽略环境噪音。但这只是大脑的一种“应对”技巧，噪音已经丝毫不漏地进入我们的听管和神经系统，其后果是，强烈和长时间的噪音会破坏声感受细胞上的纤毛。这些纤毛就是我们的“传声器”，随着它们的逐渐被破坏，我们甚至可能失去听觉。长此以往，耳鸣和心悸将接踵而来，并且身体的平衡系统也会因此而遭到破坏。从国际上的一些统计数据可以发现，生活在喧闹地区的一部分居民的听力正在变得越来越差。在美国64-75岁的人群中有1/4的人失去听力；在意大利这个比例达到了18%，是40年前的两倍。据一些国家征招新兵的人介绍，现在有听力缺陷的年轻人越来越多。

(选自(科学世界)2004年第4期)

1、本文主要说明了（限10个字以内）。(3分)

2．作者是按照什么顺序来安排第②段内容的?这样安排有什么好处?(3分)3．第③段划线句子表明人们的听力，运用的说明方法有、、。(4分)

（三）阅读三（10分）

①个团大门是浑圆的洞，两旁月台上满植纤纤翠付，那扶疏的竹叶就像无数“个”字，园名即由此而来。据说黄至筠生平最爱翠竹，走遍天下寻觅珍奇竹种，个园极盛时期拥有150多个品种，现在仅存几十种。你看，一片嫩嫩的竹丛，几支竹笋兀立其间，那挺拔的气势，生意盎然的神韵，时时刻刻传递着春回大地的新绿葱笼的信息。这里是个园的“春景”。

②最引人入胜的是个园的“冬景”。远远望去，宛如一群雪白肥壮的大狮子，有坐着的，有卧着的，有两两相对的，有簇聚成团的。原来这是一座宣石假山。宣石又名雪石，内含石英，石头表面像是蒙着一层薄薄的残雪。在这里，无论何日何时，都能看见一群“狮子”在雪地里嬉戏，狮形假山后面有一道石粉墙，墙上错落地排列着三排十八个脸盆大小的圆洞。初见的人不识个中奥妙，待到三九寒天，尖啸的西北风刮在墙上，在十八个圆洞之间连续折射穿越，便发生奇特的物理效应，整座粉墙就成为一架巨大的乐器，奏起苍凉沉郁的交响乐。“冬景”尽头的粉壁上有两个圆洞，从这里又可窥见“春景”。

1．“据说黄至筠生平最爱翠竹”中的“据说”和“现在仅存几十种”的“仅”能否删掉?为什么?（3分）2．“远远望去，宛如一群雪白肥壮的大狮子„„原来这是一座宣石假山”这句话运用了什么说明方法?有什么作用?（3分）3．“个园”的景物有什么特征?（4分）

五、文言文阅读（共15分）

阅读下面一段文言文，并完成后面的题。

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

1.“师者，所以传道受业解惑也“，从语法结构上看，其句式特点是什么？这句中有一个通假字，将之找出来并加以翻译。（3分）2.概括本段文字的内容。（3分）

3.准确翻译“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”（9分）

六、写作（共65分）1.应用文写作（15分）

某职业中专餐厅打算从本校招聘几名服务员，男女不限，请为该餐厅写一则招聘启事。

2.大作文（50分）

基本要求:（A）从下列两题中任选一题并按要求作文。

（B）感情健康，体现时代感和青年学生的特点。（C）中心明确，层次清楚，语句通顺，不写错别字。（D）字迹工整，不低于600字。

（1）命题作文：失败，也不要流泪

（2）材料作文：阅读下面的材料，根据要求作文。

一位小巨人因为没有一双合脚的鞋，饱尝了“穿小鞋”的痛苦。后来父亲花了很大的代价为他买了一双合脚的球鞋，小巨人如获至宝，倍加珍惜，因为他尝 到了“穿一双合脚的鞋行路”的甜头。

穿鞋如此，人生的各方面莫不如此：学习要有合适的方法，工作应选择适合 自己的职业，创业需要和谐的外部环境，生活需要选择适合自己的方式„„

请以“穿一双合脚的鞋行路”为话题写一篇文章。立意自定，文体不限（诗歌除外），题目自拟。

高职对口升学模拟语文试题

答案

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

1、B2、A3、D4、C5、C6、B7、C8、B9、D10、A

二、填空题（每空1分，共10分）1.报告文学；夏衍 2.《史记》；纪传体。3.山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空 4.锲而不舍 5.赋 比 兴 6.矛盾冲突或矛盾

三、按要求完成下列各题（共3小题，共20分）1.《背影》质朴无华；《荷塘月色》优美淡雅（5分）2.围绕“多写”答。酌情给分。（10分）3.补写出所列诗句的下一句。（5分）A.野旷天低树 B.万紫千红总是春 C.只留清气满乾坤 D.千金散尽还复来

E.我自横刀向天笑

四、现代文阅读（共3小题，共30分）

（一）阅读一（10分）

1.可以从清理垃圾到利用无机物制造甲烷的所有事情的生物。（3分）2.绿色高效经济（3分）

3.在基因的双螺旋中蕴含的信息百万倍于最先进的集成电路;一台DNA计算机理论上可同时进行十亿亿个工作;

把基因的双螺旋作为计算的基础是很吸引人的。(4分)

（二）阅读二（10分）

1．3分 噪音对人的危害

2．3分 按噪音等级由低到高的顺序(或：噪音对人的影响程度的大小顺序；逻辑顺序)安排的。(2分)更清晰地表明强度不同的噪音对人造成不同程度的危害(或：使文章条理更清楚)。(1分)

3．4分 变得越来越差(1分)列数字 举例子 作比较(3分)

（三）阅读三（10分）

1、不能删去因为删去后就不能准确客观地说明，“据说”表推测，估计；“仅”是“只”的意思，有惋惜、强调之意(答到意思即可给分)。

2．打比方(1分)；抓住了个园“冬景”的颜色、形状与白雪、狮子相似的地方，其作用在于突出个园的“冬景”的特征，使说明的事物更加生动、形象，使文章富有文采，激发阅读兴趣，(答到意思即可给2分)

3．既有生意盎然的“春景”，又有引人人胜的“冬景”。(4分)

五、文言文阅读（共15分）1.判断句；受通授，传授。（3分）

2.正面论述了从师的必要性、重要性以及择师的标准。（3分）

3.因此，无论（地位）高低贵贱，无论年纪大小，道存在的（地方），就是老师在的（地方）。

（9分）

六、略

语文试题答题纸

一、单项选择题（每小题1分，共10分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题（每空1分，共10分）1.。2.。3.4.5.6.三、按要求完成下列各题（共3小题，共20分）

（5分）

3.补写出所列诗句的下一句。（5分）B.四、现代文阅读（共3小题，共30分）

（一）阅读一（10分）

1.（3分）2.（3分）3.(4分)

（二）阅读二（10分）

1．分)

2．(3分)34分)

（三）阅读三（10分）

1、(3分)2．（3分）3．(4分)。

五、文言文阅读（共15分）

1.3分）2.3分）3.（9分）