慧明小学五年级综合实践寒假作业方_实验小学寒假作业

慧明小学五年级综合实践寒假作业方由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“实验小学寒假作业”。

慧明小学三年级综合实践寒假作业方案 寒假作业目的：缤纷精彩的寒假来到了！让学生尽情地享受着寒假的“幸福时光”时，也不要忘记学习。有价值的玩就是学，有意思的学就是玩。玩中学，学中玩是寒假的主旋律。俗话说“兴趣是最好的老师”，我们设计假期综合实践活动作业时是从孩子身边的事入手，从小的活动主题入手，从身边丰富的资源出发，所制定的主题是孩子普遍感兴趣的。活动中使孩子们学有所乐，乐有所思，思有所得，得有所用。因此，让学生在充满情趣活动完成作业

具体实施：

三年级学生在寒假期间开展“如何使用压岁钱”调查活动，同学们通过调查压岁钱的来源、金额及用处、去向，从而树立起合理使用压岁钱的观念。

学生可用多种途经来完成作业的：查阅课本、到图书馆查阅、上网搜索、咨询别人、社会调查和其他。

完成综合实践活动的作业的形式：手抄报、调查表、电子手抄报、写作、摄影等。

通过次活动让学生的假期作业就从“埋头写”走向了“广阔天地”。

2010年1月

慧明小学五年级综合实践寒假作业方案 寒假作业目的：让学生尽情地享受着寒假的“幸福时光”同时，也不忘记学习。学会从不同的角度看问题，学会用自己的头脑去思考，感受各种各样的体会，从而使孩子达到了心灵与心灵的碰撞，情感与情感的交流，生命与生命的对话。孩子们通过亲身经历和实践活动获得感受，伴随着丰富情感过程的内心体验形成认识并内化为素质的基础。贴近学生的生活，增强课题的可行性、针对性和适用性，使孩子在活动中获得更多的知识和能力。

具体实施：

一、办一份手抄报展示“虎文化”：

1、张贴与虎相关的青铜器、玉石器、雕塑、绘画、剪纸、“一笔虎”书法、邮票、商标、门画等文物和艺术品；

2、摘抄与虎相关的生活习俗、信仰、民谣、神话传说、历史典故、歇后语、成语、谚语、古诗、对联、相声、带虎字祝福语；

二、传说老虎是吉祥之物。制作或购买虎头帽、虎头鞋、虎头枕、虎肚兜、虎香包、布老虎等带虎的物品、装饰品或玩具。

三、亲自动手绘制2010年旺旺虎年的挂历；

四、到动物园游玩，和老虎来个合影，并了解老虎的品种、产地和生存状态。

五、有条件的话，带上照相机拍下虎年春节的装饰文化，习俗特点，细心地给每幅照片配上详细的说明。

2010年1月